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Par Jean-Michel Le Baut Le complexe d’Arlequin relève d’un genre ancestral : l’éloge paradoxal, autrement dit un exercice de pensée et de style par lequel on célèbre ce qui est
Par Françoise Solliec A Berlin, en mars 2010, au Forum de l’éducation innovante, Dominique Letellier, professeure de lettres dans un collège de Calais, exposait le monde des lettres, le projet
Par François Jarraud La réforme des S.E.S. est dans la dernière ligne droite. L’Apses a été entendue sur certains points mais maintient une opposition ferme sur certains points comme le
Par François Jarraud Le rapport Lepetit pourra-t-il diminuer le risque systémique ? Des actualités économiques… Le rapport Lepetit prône la taxe et la surveillance des institutions financières Jean-François Le petit
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Enseigner par compétences Après la parution du livre d’Angélique del Rey. À l’école des compétences. De l’éducation à la fabrique de l’élève performant. Paris, La Découverte, une discussion s’est engagée
À la Une de ce mois, la présentation de l’interview en vidéo de Pascal Boyries sur la place des Tice dans l’association des Clionautes est l’occasion de faire le point