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Depuis 2001, le Café pédagogique, média indépendant et gratuit consacré à l’École et à l’éducation, partage avec tous et toutes, informations et analyses sur l’actualité des politiques éducatives et des
L’Ecole ne découvre pas la violence institutionnelle, gouvernementale, managériale de la présidence macroniste. Elle y est confrontée depuis 7 ans de mise en place d’une politique verticale qui cherche à
Le dimanche 7 juillet, le peuple français a dit non à l’extrême droite et donné une majorité relative au Nouveau Front Populaire. Cette réjouissante victoire, celle des valeurs républicaines, est
Voilà, voilà on y est. Désormais l’extrême droite et ses alliés ne sont plus seulement aux portes du pouvoir, mais tout près de les ouvrir. Et si le Front républicain
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Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’éducation nationale honoraire et ancien Dgesco livre son analyse du rapport de l’IGESR et de l’IGF publié le 12 septembre 2024. Pour le Café pédagogique,
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Et si le travail de groupes se faisait jeu de rôles ? C’est la démarche originale tentée par Laurence Sladkowski au lycée Sévigné à Paris dans le cadre de l’étude
Au collège André Malraux à Pontarlier, Marie Dumaine a invité ses 5èmes à « écrire une histoire dans laquelle ils mettront en scène un héros qu’ils auront inventé et qui, dans
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À l’occasion des 41ème Journées européennes du patrimoine, la Maison de Balzac consacre ces deux journées à la lecture. Samedi 21 septembre, deux spécialistes de Balzac présenteront les ouvrages qu’elles
La rentrée 2024 est intense pour la famille Dotcom de Silex and the City: elle investit le rayon BD des librairies pour la 10ème fois, avec un album intitulé La
« Pause numérique : et si on arrêtait le pipeau ? », avertit le SNUPden. Le syndicat des personnels de direction dénonce dans un communiqué de presse daté du 12 septembre le
Mercredi 18 septembre, les Léa-IF2 organisent leur première réunion en visio-conférence. Le réseau compte 35 Léa-IFÉ cette année avec des projets et thématiques variés. « Au sein de l’ENS de Lyon, l’Institut
Article réalisé dans le cadre d’un partenariat eTwinning est une initiative de la Commission européenne lancée en 2005 et intégrée au programme Erasmus+. Cette plateforme en ligne gratuite permet de
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Pascal Clerc est géographe. Dans son ouvrage Émanciper ou contrôler ? Les élèves et l’école au XXI è siècle, il offre une lecture de géographe des politiques et des pratiques éducatives
Comment un programme d’arts plastiques axé sur l’écopédagogie peut-il influencer la perception et la gestion des déchets par les élèves ? Comment développer une conscience environnementale durable ? Eve Capel,
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