Lycée

Pauline Aubry : Un débat scientifique sur la dérive des continents Avec une mise en scène soignée autour dans un cabinet de curiosité concocté pour ses élèves, Pauline Aubry, enseignante

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A la une

Une mine pour les SVT compilée par 3 enseignants « L’idée de départ était de centraliser l’ensemble des ressources disponibles sur internet en vue de construire avec les TICE des

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Lycée

Ryem Boudjemaï : Des lycéens éco-délégués Comment intégrer le développement durable dans le quotidien des lycéens ? Comment mettre en place une ruche dans un établissement ? Ryem Boudjemaï, enseignant

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Éditorial : La loi Blanquer, un texte majeur ou mineur ?

Quel bilan faire de la loi Blanquer ? Les lois sur l’École sont très rares. Chacune, 1989, 2005, 2013, a marqué profondément l’institution scolaire. En gravant son nom sur cette

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Brèves de SVT

Nouveaux programmes de SVT « Tout ça pour ça ! » Dans un communiqué, l’association des professeurs de biologie et de géologie regrette que ses nombreuses consultations menées auprès des

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Pour le prof : Justine Renard : L’environnement oublié des nouveaux programmes de SVT ?

Le cri d’alarme de cette jeune enseignante de SVT soulève de nombreuses questions à la lecture des futurs programmes dispensés au lycée. Pour Justine Renard, enseignante stagiaire de SVT au

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A la Une : Une mine pour les SVT compilée par 3 enseignants

« L’idée de départ était de centraliser l’ensemble des ressources disponibles sur internet en vue de construire avec les TICE des activités pédagogiques », expliquent les auteurs du nouveau site.

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Collège

Julie Cleyet-Merle : Des robots en SVT Comment rendre plus concret le schéma-bilan pour des collégiens ? Avec des robots ! Julie Cleyet-Merle, enseignante de SVT au collège Jacqueline Soulange

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Éditorial : La loi Blanquer, un texte majeur ou mineur ?

« On ne va pas s’arrêter de gouverner ». Pour JM Blanquer, le 6 janvier sur RTL, rien ne doit arrêter la transformation de l’Ecole entreprise. C’est que 2018, qui nous a

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Pour le prof

Justine Renard : L’environnement oublié des nouveaux programmes de SVT ? Le cri d’alarme de cette jeune enseignante de SVT soulève de nombreuses questions à la lecture des futurs programmes

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Éditorial : La loi Blanquer, un texte majeur ou mineur ?

Quel bilan faire de la loi Blanquer ? Les lois sur l’École sont très rares. Chacune, 1989, 2005, 2013, a marqué profondément l’institution scolaire. En gravant son nom sur cette

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Pour le prof

Lycée : Les académies demandent un socle commun scientifique Dans une note de 6 pages sur la réforme du bac et du lycée, l’académie des sciences et l’académie des technologies

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Préparer la première épreuve d’admission du CAPEPS : 8 incontournables

Ça y est les résultats viennent de tomber, direction Vichy pour de nombreux candidats admissibles. Au sein du café pédagogique nous avons décidé de proposer un document court pour se

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Ressources

Une sélection de ressources pour la classe… Un dossier pédagogique pour Auf Augenhöhe Le Goethe Institut de Paris publie un dossier pédagogique autour du film de Ewi Goldbrunner et Joachim

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Publications

Les femmes actrices de l’éducation physique et sportive, des années 1960 à nos jours Le dernier numéro de la revue STAPS (n°123) sous la direction de Loïc Szerdahelyi et de

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La chronique de Lyonel Kaufmann : Le jeu comme remède miracle pour l’enseignement ?

Le jeu est sur toutes les lèvres. De plus, l’industrie du jeu est en plein essor. À l’exemple de « Discovery Tour » (« Assassin’s Creed ») d’Ubisoft, cette industrie s’intéresse de près au

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Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques pour la classe 130 vidéos avec Audimath Organisé par Audimath, un groupement de service du CNRS, le concours de vidéos ludiques VidéoDiMath vise à diffuser

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La chronique de Lyonel Kaufmann :

Lyonel Kaufmann, Professeur formateur, Didactique de l’Histoire, Haute école pédagogique du canton de Vaud, Lausanne (Suisse) Sur le site du Café Histoire : Sommaire du numéro 186

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Et aussi…

Que sait-on du niveau des jeunes français ? Selon une étude de Pascale Manoïlov (Depp – Paris Nanterre), dévoilée lors de la conférence de consensus du Cnesco Ifé sur les

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Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques… Appliquer les nouveaux programmes de 2nde et 1ère En donnant les enjeux, les points de vigilance et la place des « points de passage et ouverture »

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Publications

. Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 186

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EMI : Construire une identité numérique positive

. Sur le site du Café CDI : sommaire du 186

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Ressources

. Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 186

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Ressources

. Sur le site du Café Anglais : le 186

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