Deux études de Gemme, Université de Lyon 1, posent les questions de l’utilité des TICE à l’université et des pratiques utilisées. « Il existe un prix à payer pour rester compétitifs

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– La mutation des métiers de l’éducation et de la formation Tout en restant fidèles à ce qui constitue notre identité d’éducateur, nous avons aujourd’hui quatre défis à relever. Ne

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« Les écrits de Charlie » est un bimensuel de veille sur la e-formation. Rédigé par d’anciens étudiants en DESS de consultant en formation multimédia, le magazine entend rendre compte de l’actualité

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PROJETS La Main à la pâte n’est plus à présenter. La MAP publie  » La map info « . Au sommaire du dernier numéro : une synthèse des échanges sur la

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Les remarques précédentes me feraient sourire si nous n’avions pas expérimenté, à l’échelle d’une école entière, bon nombre des différents phénomènes décrits plus haut. Il faut donc croire que l’avenir

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Les bonnes adresses – Rapport Gervais Mariette Gervais (UQAM) a réalisé, pour le ministère de l’éducation du Québec, une étude sur les besoins du personnel enseignant en regard de l’intégration

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RESSOURCES Ce sympathique bulletin électronique, réalisé par 8 académies, fait connaître de nouveaux sites pédagogiques. Ce numéro s’intéresse à l’histoire-géographie, les lettres, l’économie-gestion… L’abonnement en ligne est gratuit. http://ac-tice.ac-strasbourg.fr

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PROJETS Le projet  » Etic sur le web  » a pour objectif d’élaborer un serveur autour de l’enseignement des TICE et de créer un réseau de formateurs. Le site propose

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Le Conseil régional des Pays de la Loire a mis en place un tutorat en ligne destiné à 5000 lycéens de l’enseignement général en faisant appel à la société Paraschool.

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REFLEXION Un intranet pédagogique pour quoi faire ? Philippe Eynaud répond à cette question à travers quelques pages qui insère cet outil technique dans l’évolution de la société et des

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Cédérom  » L’étang, un écosystème  » CNDP Ce CD ROM s’adresse à des élèves de collège de 6ème et de 5ème et s’intègre parfaitement dans les objectifs de connaissances et

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PROJETS Le jeu  » C3 Sciences  » s’adresse aux élèves du primaire sous forme d’un défi scientifique. http://www.c3m.fr.st

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– Industries-Connaissance La Mission régionale Poitou-Charentes pour les Industries de la connaissance ouvre un site portail sur la formation à distance. Il présente des projets soutenus par la Mission, comme

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Patrice Flichy publie « L’imaginaire d’Internet » (Editions de la découverte, Paris 2001). L’auteur nous invite à poursuivre avec lui le travail engagé dans son précédent ouvrage sur l’innovation technique, pour analyser

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– Supérieur : Campus numériques – L’enseignement à distance dans l’enseignement scolaire – L’Etablissement Scolaire Virtuel – Salon Online Learning – Mondialisation des savoirs – Circulaire – Information

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– Des profs et des élèves, en questions ? – Des jouets pas si innocents – J’enseigne avec l’Internet en Histoire – CRDP d’Auvergne – VEI Enjeux – Soigner la

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L’éducation tout au long de lavie – Une nouvelle éducation nationale, Alain Bournazel

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PROJETS Le numéro 6 du « Méditerranéen » vient de paraître. Il publie des travaux d’élèves de différents pays méditerranéens sur le thème de la femme en Méditerranée. (Information publiée sur la

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PROJETS Des élèves du Collège Roi Baudoin de Bruxelles se sont lancés dans l’analyse critique d’une publicité. Toutes leurs conclusions ne sont pas en ligne. Mais on a là un

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E. Fichez et J. Noyer,  » Construction sociale de l’univers des jeux vidéo «  Bruno Devauchelle L’occasion de parler des jeux vidéos dans le contexte d’un bulletin consacré aux TIC

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Futuribles, est la revue d’analyse et prospective qui chaque mois essaie de nous faire comprendre les évolutions actuelles et leur devenir. Le numéro 267 de Septembre 2001 propose un long

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REFLEXION Le Cereq publie un étude fort intéressante sur l’apprentissage et sa place dans le système éducatif. Traditionnellement l’apprentissage accueillait des jeunes (200.000 par an dans les années 70) en

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Concevoir des projets Pédagogiques avec l’Internet CRDP de Bretagne, 2000 E. Nissen est maître en langues au service pédagogique interuniversitaire de ressources de Strasbourg. P. Marquet est maître de conférences

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Educnet publie la liste des 66 projets retenus pour le second appel à projets pour la constitution de campus numériques. 39 projets entrent en phase de réalisation. Parmi eux :

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