Mercredi 5 juin à 14h, la Cité de l’architecture et du patrimoine invite les enseignants, de la maternelle au lycée, à la présentation de la saison 2024-2025. Pour participer à
Lire une œuvre intégrale, est-ce se contenter d’empiler les explications d’extraits ? Christelle Lacroix a transformé l’étude en 2nde du célèbre conte de Voltaire Candide en un projet de classe intitulé
Le prochain congrès mondial de la Fédération Internationale des Professeur·es de Français (FIPF) aura lieu à Besançon du 10 au 17 juillet 2025 sur le thème « Les utopies francophones
A l’heure numérique, le travail de l’oral n’aurait-il plus de limites ? Dans le Doubs, au collège René Perrot au Russey, dans le cadre d’une séquence sur « le monstre aux
La Vie des Classiques, « premier portail francophone des Lettres Classiques et de l’Humanisme » ouvre « un espace pour dialoguer, s’informer, apprendre et se distraire », à ceux et celles qui s’intéressent à
Qu’est-ce que le Teach At The Right Level (TARL), l’enseignement au bon niveau ? Selon Amos Dembele, directeur de TARL Africa – organisation qui met en œuvre le Teach At The
Cette page recense les sujets du DNB dans les écoles françaises de l’étranger. Dans les écoles françaises d’Amérique du Nord, les épreuves du DNB ont déjà eu lieu (du
Cette page recense les sujets du DNB dans les écoles françaises de l’étranger. Centres étrangers du groupe 1 24GENFRDAG1 24GENFRDG1 24GENFRQGCG1 24GENFRRG1 24GENHGEMCG1 24GENMATG1 24GENSCG1 Dans les écoles
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Mardi 28 mai, Indépendance et Direction, syndicat des chefs d’établissement alertait sur le fait que les HSA non attribuées aux enseignant·es en 2023-2024 ne seraient plus transformées en 36 HSE
5 expositions ! Le Centre Pompidou célèbre le 9ème art dans tous ses espaces et à tous les niveaux, jusqu’au 4 novembre 2024. « La BD à tous les étages » explore cette
Dans le cadre de l’éducation à la vie affective et sexuelle (EVAS), le Crips Ile-de-France met en place depuis janvier 2024 un cycle de webinaires sur inscription gratuits. Interactifs et
Chaque vendredi, le café pédagogique publie un épisode du podcast consacré aux métiers de l’éducation « Docs sur l’Éduc, la parole à celles et ceux qui font l’école » réalisé à Marseille auprès de
L’académie de Versailles propose une ressource pour réviser le programme de 3e en histoire-géographie, en élaborant un défi-quiz entre classes. « L’objectif est de faire réaliser aux élèves un quiz pour
On voit peu sur les tables des librairies, les livres de prof qui ne se plaignent pas du « niveau » des élèves et montrent ce qu’ils font « pour de vrai », pourtant…
Sur le site Eduscol, des fonds des cartes pour réaliser des croquis et des ressources numériques pour les professeurs d’histoire-géographie. La page du site recense des ressources cartographiques variées et
Le 30 avril était remis à Emmanuel Macron le rapport « Enfants et écrans, À la recherche du temps perdu ». Commandé par le politique, il a aussitôt alimenté le discours anxiogène
La généralisation des usages de moyens numériques a particulièrement transformé les relations humaines. Nouvelle révolution de type industrielle, mais portant sur l’humain et ses capacités à « faire société », il est
Les données ministérielles comme celles de la recherche sont sans appel : le système éducatif est inégalitaire et ségrégué et le fossé se creuse. Les IPS (Indices de Position Sociales)
Dans les écoles françaises d’Amérique du Nord, les épreuves du baccalauréat ont déjà eu lieu (entre le 17 et le 29 mai) Les sujets : 24-ACINAAN 24-HGGSPJ1AN 24-HGGSPJ2AN 24-HLPJ1AN 24-LLCALAAN
436 000 enfants en « situation de handicap » en France. Comment sont-ils scolarisés au pays de monsieur Macron ? Une société se mesure à la façon dont elle traite ses vulnérables. Rencontre avec
La recherche montre que le jeu tient une place singulière dans les processus d’apprentissage. Au-delà du plaisir qu’il procure, il développe la motivation et l’estime de soi, favorise la communication, la coopération
Le dispositif « Ma classe au cinéma » est à destination des élèves dès les classes de l’école maternelle en partenariat avec le CNC dans le cadre d’une sensibilisation et éducation artistique
Le PLP David Soulard a monté un projet auquel se sont associés plusieurs enseignants de son établissement sur la mémoire de l’Occupation. Le professeur s’est entouré de nombreux partenaires, l’ONACVG,
Dans le film documentaire, » Nos vies adultes », Alexandre Hilaire, est revenu dans son lycée professionnel dans lequel, lycéen, il avait tourné un premier film amateur à la fin des
