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Par Jean-Michel Le Baut A tous ceux qui, dans leur entreprise de restauration d’une lointaine conception de l’enseignement des lettres, voudraient (re)placer le savoir avant l’élève, les connaissances avant les
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Connaissez-vous une autre revue qui, chaque mois, vous donne à la fois l’actualité de l’éducation et celle précisément de votre discipline ? C’est le pari du Café pédagogique Mensuel dont
Par François Jarraud La Commission européenne publie les résultats d’une enquête menée auprès de 4 000 enseignants ayant suivi un projet Comenius. Elle met en évidence un effet sur l’enseignement
Par François Jarraud « N’oubliez pas la constante macabre ! » Dans une lettre ouverte, le président du Mouvement contre la constante macabre, André Antibi écrit à Didier Migaud, qui vient
Par Adeline Buisson Il est temps de songer à la récolte des nouveaux manuels de 5e qui fleurissent dans nos casiers depuis deux semaines. Les nouveaux programmes de 6e ont
Par Mario Asselin « Les gouvernements, les entreprises et les lieux citoyens s’adaptent à la réalité de l’omniprésence des nouveaux médias de communication et en tirent parti. Pourquoi l’école refuserait de
Par François Jarraud Combien faut-il de ministres pour ressusciter les ciné clubs ? C’est la question que l’on pouvait se poser mardi 18 mai, au lycée Jules Ferry de Paris,
Le nouveau programme de seconde option santé social est paru au BO le 29 avril 2010. Pas de grande nouveauté dans le contenu par rapport au projet qui était en
Familles et politiques familiales dans le monde : Evolutions, enjeux, perspectives La CNAF vient de mettre en ligne un dossier concernant l’étude des familles à travers certains pays du monde.
Par Dominique Letellier Ils étaient une bonne vingtaine, réunis le 15 mai au Lycée Emile Zola de Wattrelos dans le but d’échanger leurs pratiques et l’utilisation qu’ils font des TICE
