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Et si des élèves de 4ème et de maternelle réalisaient un projet commun ? Et si ce projet les invitait à créer et produire au musée voisin une chorégraphie autour d’un
Comment mettre en œuvre un projet culturel à l’Ecole ? Comment amener ainsi les élèves à s’engager et se fédérer dans la cité scolaire pour développer la conscience d’être citoyens
Une quarantaine de formateurs Inspe en arts plastiques refusent de participer à une enquête de l’Inspection générale leur demandant de formuler des propositions pour « renforcer la pratique du dessin chez
Très prisé des adolescent.e.s, Instagram est un réseau social destiné au partage d’images. Peut-on en imaginer des usages pédagogiques ? Professeure d’arts plastiques au collège Mescoat à Landerneau, Lola Le
L’élève qui travaille avec son smartphone personnel modifie-t-il son rapport aux savoirs, aux apprentissages, à l’établissement scolaire ? Comment concrètement mettre en place au collège un dispositif de BYOD («
Il était une fois 3 enseignants du collège Nikki de Saint-Palle à Valbonne. Ils invitèrent leurs 5èmes à visiter une abbaye médiévale. Puis, par le croisement magique de leurs disciplines,
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Au collège Nikki de Saint-Phalle, à Valbonne Sophia Antipolis, Dominique Khaldi et Jérôme Sadler, professeurs de lettres et d’arts plastiques, ont lancé à leurs élèves de 3ème un beau défi
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Par Jean-Michel Le Baut L’idée qu’on puisse apprendre la philosophie sans penser paraîtrait à tous aberrante. L’idée qu’on puisse apprendre la littérature sans écrire est pourtant trop souvent mise en
Par Élisabeth Laurent Une Cité à Chaillot. Le palais de Chaillot abrite désormais la Cité de l’architecture et du patrimoine. Le but : amener le visiteur à (re)découvrir son
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Pour la quatrième année, l’académie de Poitiers met en œuvre le projet ARt’RESEAU dans le domaine des arts plastiques. Celui-ci se donne pour objectif de créer, dans la durée,
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Comment a-ton retrouvé le vert des Noces de Cana de Véronèse ? D’où vient la luminosité du regard du scribe de Saqqarah ? Comment les frères Lumière ont-ils réalisé les
Le Monde du 25 septembre interroge Pascale Cassagnau, inspecteur général du ministère de la culture, sur la politique ministérielle en faveur de l’art numérique. Pour elle, » le multimédia pose
De Nantes à Saint-Nazaire, découvrir le territoire de l’Estuaire de la Loire à travers les installations de 30 artistes contemporains. Un parcours à la carte ouvert à tous. Le parcours
