Coup de pouce, Sciences Po et bourse Erasmus ! Cyperpapy.Vous n’êtes peut-être pas encore retraité, mais vous désirez néanmoins donner une « aide aux devoirs » à votre manière, anonymement,

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Quiz, midis, une mission à Berlin et un permis de TICE. À la découverte du site « Synoptic » de la Moselle et des projets des différentes disciplines intégrant les

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Coup de coeur

Il court, il court le concours ! Concours national en allemand et en espagnol. L’abréviation « VW » de la marque de voiture allemande signifie a) poids lourd b) voiture

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Chaque année, les lycéens franciliens, à l’instar de ceux d’autres régions, sont invités à participer à des projets qui exigent d’eux une forme d’engagement personnel différente de celle requise pour

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Retour au sommaire du numero 5 Paris Paris offre un chèque lecture aux élèves de CE1 La Ville de Paris offre un chèque de 15 euros à tous les écoliers

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Des élections présidentielles au sein de la classe

Informations recueillies auprès de Béatrice Marchand, professeure d’histoire-géographie au lycée Petit-Val, Sucy en Brie Faire découvrir le monde politique aux élèves Béatrice Marchand enseigne l’ECJS à trois classes de 1ère

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Regards croisés filles-garçons sur leurs représentations des relations amoureuses

Informations recueillies auprès de Samuel Delor, PLP lettres-histoire au lycée Jean Moulin, Le Blanc-Mesnil Travail d’écriture filmique entre deux lycées professionnels Ce projet implique deux classes de terminale BEP, l’une

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Auschwitz chemin de mémoire … pour aujourd’hui

Entretien avec Danielle Guerrier, professeure de mathématiques au lycée Paul Langevin à Suresnes La vie se poursuit, mais tout çà ne l’oublions pas En raison de ses intérêts personnels, Danielle

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Le soutien régional aux initiatives citoyennes

Les partenariats région-institutions ou associations La région Ile-de-France entretient de multiples partenariats avec des associations ou des institutions, afin de permettre aux lycées de mener, à moindres frais et souvent

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Au nom des femmes : des droits aux faits

Informtions recueillies auprès de Aude Canale, professeure au lycée La Bretonnière à Chailly en Brie « Pourquoi la femme a-t-elle toujours eu des difficultés à être considérée comme l’égale de

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CR: Alyne, pourquoi avez vous décidé de vous lancer dans un projet utilisant les TICE? AP: Le collège de Sallaumines où j’enseigne est lassé en REP et se place 121°

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Creully. Un petit bourg normand avec son collège de campagne, 350 élèves, relativement isolé. Caen est à 25 km, Bayeux à 20. Un peu seul au village, Laurent Labidi, 33

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En 2004-2005, j’ai observé Radio C.Ly.P.E dans le cadre d’un DEA d’information et communication préparé à l’université Paris III-Sorbonne Nouvelle sous la direction du Professeur Jacques Gonnet, fondateur du CLEMI.

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Au moment où le ministère souhaite lancer une nouvelle impulsion à l’utilisation des TICE dans l’enseignement, l’expérience du « cartable électronique landais » commence sa 3ème année. Elle semblait au départ bien

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Cedric Gloaguen et Christophe Gallaire sont professeurs de mathématiques et de Lettres au collège Montaigne à Goussainville (Val d’Oise). Leur collège est l’un des dix du département à s’être engagé

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Entre tours et pavillons, le collège Langevin-Wallon de Rosny-sous-Bois (Seine Saint-Denis) est un établissement de 460 élèves environ situé en zone de prévention violence. Brigitte Pierrat y est documentaliste. Son

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Nous avons une chance immense de pouvoir apprendre la musique (notre professeur est extraordinaire), les sciences, matière où l’on nous donne des cas très pratiques à appliquer en classe etc

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Un premier constat : à entendre bon nombre de collègues, jeunes ou moins jeunes, de passage dans mon collège de ZEP, dire « je ne suis pas devenu professeur pour faire

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FJ- Pouvez-vous vous présenter? CP- Je suis professeur de lettres modernes au lycée Marguerite de Navarre à Bourges. J’ai aussi depuis très longtemps un intérêt particulier pour la peinture et

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Il est rare de marier poésie et informatique. C’est pourtant ce climat étranger, ces espaces mal définis et quasi oniriques que les élèves du collège Boris Vian (forcément !) de

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 » Vous vous approchez doucement de la porte. Soudain un cri venu de l’autre côté de la porte déchire le silence… Que faites-vous ? Vous ouvrez la porte ? Vous

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L’éducation socioculturelle (ESC) est une particularité de l’enseignement agricole. Créé dans la mouvance de l’Education Populaire, elle prônait l’approche globale de la formation des agriculteurs avec une orientation culturelle, quelque

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Marie Rodriguez enseigne l’espagnol à Pau, dans un collège classé Ambition réussite. Un collège difficile où, pourtant, les élèves apprennent volontiers l’espagnol. Les TIC y sont pour quelque chose. FJ-

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François Veuillerot est professeur de génie mécanique au lycée Christophe Colomb à Sucy en Brie. Il est professeur principal d’une classe de première S-SI (Bac S option Sciences de l’Ingénieur).

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