La petite enfance et ses enjeux au colloque IREA

Alors que le ministère annonce le retour de la scolarisation à 2 ans, les enseignants ont-il quelque chose à dire sur la toute petite enfance ? Les enjeux éducatifs sont-ils

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Reçue par V Peillon le 7 novembre, la Peep, seconde association de parents d’élèves a demandé d’élargir la pause méridienne à 3 heures.  » La PEEP a plaidé, dans le

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Le ministre de l’éducation nationale reçoit des acteurs du numérique éducatif. Le 8 novembre il déjeune avec les éditeurs scolaires à propos du manuel numérique. Le lendemain ce sont les

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Peut-on encore former les enseignants ?

Si la « priorité » du gouvernement est l’Ecole, alors la priorité des priorités est certainement la formation des enseignants. Après les ravages de l’époque Darcos – Chatel, le nouveau gouvernement doit

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Formation des enseignants : Ouzoulias : « On nous propose un retour en arrière »

Depuis septembre, de nombreux chercheurs réunis dans le GRFDE propose un autre modèle de formation pour les enseignants. Que reprochent-ils aux Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) projetées

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Comment impliquer l’élève  dans ses apprentissages ?

Nul ne peut apprendre à la place de l’élève. C’est une vérité que tout enseignant connaît bien. Mais comment impliquer chaque élève pour qu’il s’approprie vraiment le programme ? Pour

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Peillon fête la pédagogie

Vincent Peillon a ouvert le colloque organisé par le CRAP pour la sortie du 500ème numéro des Cahiers pédagogiques. Le ministre a réfuté l’opposition entre république et pédagogie et rappelé

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Joëlle Gonthier « enseigner les arts plastiques à l’école c’est comme enseigner la natation sans eau. »

Joëlle Gonthier est un personnage, une personne pleine d’idées et d’imagination. Elle nous le prouve chaque année avec la Grande Lessive et son fil qui n’en finit plus de s’étendre

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Entre travail réel et travail prescrit : l’activité de bricolage au cœur du métier d’enseignant ?

La Loi de 2005 « pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » a favorisé la scolarisation en milieu ordinaire des enfants

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Le genre est il affaire d’illusion d’optique ?

Quand Cendrine Marro, docteure en psychologie parle égalité hommes/femmes, elle le fait avec humour, traquant les représentations qui collent le genre dans la sphère de l’immuable. Pour elle, le genre

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Rythmes scolaires : Enjeux et attentes

La question des rythmes scolaires peut-elle faire capoter la refondation ? Les déclarations se durcissent alors même que la réforme a été peu à peu allégée sur de nombreux points.

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« Contrairement aux vacances familiales, les colonies permettent de se soustraire du regard des parents susceptible de rendre plus difficile la rencontre avec d’autres jeunes et avec l’autre sexe. Dans ce

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Un arrêté publié au Journal officiel du 27 octobre modifie les épreuves des concours interne et externe de l’agrégation de sciences médico sociales. L’arrêté

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Du 27 octobre au 12 novembre, L’Expresso passe au rythme hebdomadaire. Il vous donne rendez-vous chaque jeudi (1er et 8 novembre). Et il reste prêt à intervenir à tout moment

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C’est déjà la guerre froide. Syndicats, collectivités locales, ministre s’affrontent à propos des rythmes scolaires au primaire. Et on sait déjà que la question va monter plus haut que la

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Littérature Jeunesse : tout chaud…

Café 136 Litt J Littérature jeunesse : quelquesparutions du mois Dansune sélection de livres qui est toujours dififcile àfaire pour des enseignants à la fois parce que la productionéditoriale est

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L’enfant CAMIF apprend le langage de l’école en beurrant ses tartines. Et les autres ?

Anne Armand, inspectrice générale, nous raconte en ce samedi matin, l’histoire de l’enfant CAMIF. Elle ne le fait pas pour nous réveiller en douceur par un conte des temps modernes.

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Café septembre

Café septembre L’acquisition du nombre de la naissance à six ans Quel fil conducteur pour conduire les activités d’enseignement à l’école maternelle ? La question ne va pas de soi,

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Café septembre

Café septembre Au milieu du gué La priorité affichée dans les discours en faveur de l’école primaire va-t-elle tenir dans les actes ? Ouvrant l’édition 2012 de l’Université d’Automne du

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Café septembre

Café septembre Des outils pour apprendre à casser les fatalités Faut-il épurer le texte au maximum pour développer l’intelligence des enfants ? L’inférence aux propos de l’auteur de Rue Du

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Une université sous le vent la refondation

Elle vient de Bretagne, elle vient du village d’à côté, il vient de Saint Etienne, elles arrivent du Vaucluse et des Landes, ils ont pris le train de Paris, ils

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Festival d’humanité pour les quinze ans de Rue du Monde

Rue du Monde : la face cachée de la création, de pleine face… « On se sent bien avec les gens avec qui on partage des valeurs et des enthousiasmes ». Mais

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Café septembre

Café septembre Apprendre par analogie Apprendre par analogie, c’est s’appuyer sur ce qu’on connait pour conceptualiser progressivement ce qu’on ne connait pas. Une « clé », c’est d’abord un morceau

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Depuis de nombreuses années les enseignants documentalistes posent la question de la formation des élèves à la recherche de l’information. Devant les attitudes des élèves face à cette activité, ils

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Organisé par Francos Educ avec le Cndp et le ministère, « le chantier des profs et des professionnels de la Culture » aura lieu du 23 au 25 janvier à La Rochelle.

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