Yves Touchefeu, président de l’APLG, communique : du 15 mars au 15 avril sont organisées des Journées de l’Antiquité dans la Région des Pays de la Loire. Proposées par l’APLG,
Jacques Julien met en place une nouvelle rubrique sur le site de l’académie de Versailles, dont l’objet est de faire le tour de l’actualité nationale et internationale en langues anciennes
Le nom de l’ouvrage définit clairement son objet. J.Faucounau détermine le cadre historique et archéologique du disque puis critique méthodiquement les précédentes méthodes de déchiffrement. Il expose ensuite la sienne.
La mort sublimée dans l’Antiquité gréco-romaine (Pierrette Lascaux, collège Léon Blum, Limoges), études de « versions de la mort » d’après quelques tableaux (réalisé avec Louvre.edu) :http://www.educnet.education.fr/louvre/mort
Rédigé sous la direction de l’historien René Rémond, le rapport sur la rénovation des programmes au collège vient d’être publié, e se contente de conclure par un satisfecit ces dernières
Mise à jour de la base de données de logiciels pour le français et les langues anciennes (Académie de Créteil): pour chaque logiciel, le lien pour le télécharger ou le
Mise à jour de la base de données de logiciels pour le français sur Framanet (environ 80 logiciels décrits) : http://www.framanet.net/~francais/logiciels/index.htm Mise à jour du tutoriel de Webquestions (pour la
Quatre nouveaux logiciels ont reçu le label RIP (Reconnu d’Intérêt Pédagogique) en 2003, dans le domaine des lettres: – Rome antique (Réunion des Musées Nationaux); une promenade virtuelle dans Rome
La base de données de logiciels pour le français et les langues anciennes du serveur Lettres de Créteil a été sérieusement mise à jour. Elle a notamment été enrichie de
Signalé sur le forum de Zazieweb, ce mémoire de maîtrise en ligne d’une étudiante qui réfléchit sur les pratiques d’écriture et de lecture sur Internet : « L’histoire d’Internet montre comment
« Aujourd’hui le problème que pose l’existence et le regain de la religiosité n’est plus celui de l’existence ou de l’inexistence de Dieu, mais plutôt celui de son immanence ou de
Pyrrha’s Roman Pages : beaucoup de pages intéressantes sur les mosaïques, la villa de Bignor dans le Sussex, l’art des jardins, des conseils pour déchiffrer des inscriptions romaines + un
« Un poète doit laisser des traces de son passage, non des preuves. Seules les traces font rêver », écrivait René Char. L’année 2007 verra le centenaire de la naissance
Ce site qui s’investit dans le développement de la philosophie dans le système éducatif met en ligne de nouveaux documents. Par exemple : Les nouveaux programmes de l’école élémentaire et
Suite à l’incendie du 29 mai où quelques 2,5 millions de livres sont partis en fumée, dans les 3000 m² d’entrepôts de l’éditeur et distributeur Les Belles Lettres, situés à
Le ministère de l’Éducation du Québec et le ministère de l’Éducation de France en collaboration avec le ministère des Relations internationales du Québec et le ministère des Affaires étrangères de
Dernière de l’année scolaire, la lettre de Leaweb de juin 2002 propose notamment des offres de correspondance émanant de l’étranger, des adresses de sites pour visiter virtuellement des maisons d’écrivains,
Signalé par Sylie Royo et lu sur Yahoo, un dossier sur Tati: – musique et bruitage à l’appui http://www.telerama.fr/ Des documents intéressants, comme les dessins préparatoires pour la villa de
Sur Profs-fr, Anne Sculfort signale que les éditions Cheyne et l’auteur offrent la nouvelle: http://perso.wanadoo.fr/citrouille/23-04.htm
Une collection de signets pour explorer la littérature francophone sur Internet, qui sera mise à jour régulièrement. Sans viser l’exhaustivité, l’objectif est de signaler les sites susceptibles d’intéresser les usagers
Professeures, professeurs, écrivaines, écrivains, auteures et auteurs, un débat récemment soulevé sur Profs-L, la liste des professeurs de lettres de lycée, a mis en lumière de nombreux documents et articles
Sujets et corrigés de l’EAF et du Bac en terminale L, réactions, synthèse des exemples de questions d’oral, rappel des textes officiels, réforme du bac littéraire: VOIR NOTRE DOSSIER SPECIAL
– Les dernières productions des ateliers de peinture et d’écriture: http://www.imageimaginaire.com/art_vivant/art_vivant_garde.htm – Travailler l’image et le langage : http://www.imageimaginaire.com/critiques/badin-analyse-aurore.htm – Des TPE sur l’art qui utilisent Louvre edu: http://www.imageimaginaire.com/critiques/dessin-couleur/page-garde.htm http://www.imageimaginaire.com/critiques/fontainebleau/tpe.htm
