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Par Gardy Bertili et Gabrielle Lamotte Avenir de la fonction publique « Votre opinion, votre expérience d’agent public ou de citoyen nous intéressent. » Encore une fois, tout un chacun est invité
Par Gardy Bertili et Gabrielle Lamotte A la une Des parents piégés Que s’est-il passé exactement au collège Utrillo à Paris ? Selon un communiqué de Sud Education, le 12
Par François Jarraud C’est Claude Allègre qui a ouvert les auditions de la commission sur la réforme du métier d’enseignant. Celle-ci cherche-t-elle à changer le métier, ce qui signifierait changer
Par François Jarraud « Aucun pays réellement désireux d’atteindre les objectifs de l’Éducation pour tous ne devrait voir son action entravée par le manque de ressources ». C’est ce que la Communauté
Par François Jarraud Quelle est la politique zep de Darcos ? L’OZP s’inquiète du grand silence… « A cette rentrée scolaire, lorsque le ministre de l‘Education nationale parle de l’éducation prioritaire,
Par François Jarraud Comment intégrer les Tice dans la classe ? La question se pose toujours d’autant qu’elle renvoie à celle du maintien de la classe en l’état… Alors que
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Par François Jarraud Alors que le Parlement européen, et plus généralement les pays développés, appellent à investir davantage dans le pré-élémentaire, la France réfléchir plutôt à réorienter ses finalités. En
Par François Jarraud » Nos organisations s’opposent catégoriquement au retour de toute sélection précoce. Il est urgent que le ministre sorte de l’ambiguïté des slogans et s’engage clairement en faveur
Par François Jarraud Avec l’accord de Xavier Darcos, Gabriel Cohn-Bendit appelle à la création de collèges expérimentaux. Au départ c’est juste une petite ligne dans l’agenda de X. Darcos :
Par François Jarraud Le Snes et la FSU appellent-ils à la grève le 18 octobre ? La FSU appelle à l’action selon un communiqué que chacun interprètera. « La FSU considère
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Par François Jarraud En progrès mais socialement injuste. C’est ainsi que l’on pourrait résumer l’analyse faite par l’Ocde sur le système éducatif français dans la publication « Regards sur l’éducation » de
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