L’abondance de parution en cette fin d’année laisse à penser que nous sommes à un moment charnière pour ce qui concerne les TIC aux sens large. Téléphone, télévision, Internet et

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« L’art de Kodiak, empreint de sérénité, d’une candeur presque élégiaque, d’une extraordinaire inventivité formelle, est la preuve que tout au long de la côte pacifique de l’Amérique du Nord,

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Attention ! Pour obtenir le mot de passe, complétez ce formulaire : http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Méthodologie : – Les 6 fonctions du langage, fiche récapitulative http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/6fonctionslangage2002.doc – Les focalisations : cours récapitulatif.

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Epreuve de danse Le B.O. n°44 publie une note définissant l’épreuve de spécialité d’arts, domaine danse du bac L et l’épreuve optionnelle de spécialité d’arts, domaine dans des bacs généraux

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Souvent, les élèves, très contents de leur « trouvaille», ramènent des plantes, des animaux, blessés ou non. En tant que professeur de SVT, nous devons donner des conseils, informer et

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Séquence sur la médecine antique par Christophe Buwalda, collège Michelet, Lens (académie de Lille): http://www2.ac-lille.fr/weblettres/tice/seqmed1/index.htm

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– Le nouveau programme – Colloques et publications – Colloque du CERFEE

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Le site STI Equipements, énergies de Créteil publie une liste de thèmes développables en STI ainsi que des exemples de TPE dans trois établissements de l’académie. http://www.ac-creteil.fr/sti-ete/ress-ped/tpe-00.htm

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Mise en ligne une conférence d’Elisabeth Lavezzi sur le Supplément au voyage de Bougainville: http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lettres/Diderot/conf_ELavezzi.htm

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Un nouvelle note de service publiée au B.O. n°44 reproduit à l’identique la procédure d’évaluation parue au B.O. n°39. http://www.education.gouv.fr/bo/2002/44/ensel.htm http://www.education.gouv.fr/botexte/bo021024/MENE0202442N.htm

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Le premier ministre : « Pas d’inquiétude sur l’avenir de l’éducation » Dans un entretien accordé au Monde, le premier ministre a souhaité rassurer les enseignants sur l’intérêt que le gouvernement porte

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– Les épreuves du concours de professeur des écoles Le B.O. du 21 novembre publie une note de service précisant le système de notation et le déroulement des épreuves des

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Bien que les élèves organisateurs aient commencé les corrections des réponses données par les classes participantes, les inscriptions sont toujours possibles. Plusieurs centaines de classes sont en concurrence sur l’ensemble

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– Utiliser les bases textuelles et iconographiques dans l’enseignement du français et des langues anciennes (Michel Tichit, Rouen – Danièle Valentin, DT) : présentation de Musagora, du projet Basile et

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Hélène Jullien publie sur le site niçois une séquence sur les élections en France ayant comme objectif d’amener les élèves au débat. La première séance se clôt sur la réalisation

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Le site national de la filière bois est hébergée à Créteil. Outre une présentation de la filière, utile pour l’orientation des élèves, il propose des moteurs de recherche spécialisés, des

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Un nouveau TD sur Educnet, consacré à la croissance : http://www.educnet.education.fr/insee/croissance/default.htm Econedlink : entre autres TP en ligne : Inventors and Entrepreneurs in the Industrial Age : http://www.econedlink.org/lessons/index.cfm?lesson=EM330 A Case

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Communiqué par Sylvie Royo : Les épreuves du rallye latin 2002 (conçus par l’association Rallye latin) sont en ligne sur le site de l’Académie d’Orléans-Tours: http://www.ac-orleans-tours.fr/lang_anciennes/rallye/sommaire.htm Ces pages proposent des

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Le tableau des « 20 commandements de la construction de pyramides d’acrosport » à télécharger et à afficher dans le gymnase. Des planches de pyramides de 2 à 11 acrobates. Beaucoup de

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Le concept de cité antique (séquence 3e) par Christophe Buwalda, collège Michelet, Lens (académie de Lille) (rappel) http://www2.ac-lille.fr/weblettres/tice/cite_antique/index.htm

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Quand Jospin a buté sur les « LU » : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3230–299786-,00.html La réforme de la santé, une opération à hauts risques : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3271–298661-,00.html Décentralisation *Ce que la décentralisation change dans la vie

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Travailler avec les élèves Travailler avec les élèves, c’était le thème du premier séminaire tenu en octobre à Paris. Le site Innovalo de Paris, réalisé par François Muller, publie le

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Un dossier sur ce sujet est proposé par la documentation française : lois, glossaire, éléments de débat, … http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossier_actualite/bio_ethique/index.shtml On pourra aussi trouver bien des richesses sur le Réseau Rodin

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– CSNM La Chambre Syndicale Nationale du Motocycle (CSNM) propose un site relatif aux deux roues motorisés en France. Très simple et sans pages superflues, ce site pourra faire l’objet

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Ce compte-rendu d’un itinéraire de découverte, conduit au collège Georges Braque, montre les choix pédagogiques de l’équipe enseignante. « Cet itinéraire se déroulant actuellement, il ne peut être possible de parler

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