De nouveaux liens dans de nombreuses rubriques: on notera tout particulierement TICE et documentation et surtout l’éducation à l’image, thème de la semaine de la presse 2002. http://www.ac-dijon.fr/pedago/cdi/www/ind-int.htm
Publication d’exercices et de cours sur le premier et le cinquième stasimon d’Antigone de Sophocle par Robin Delisle. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/grec/AntigoneSta1a.html http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/grec/AntigoneSta5a.html Les latinistes de l’université de Liège ouvrent un site sur
Les fragments d’Anaxagore entièrement en unicode enfin disponibles à : http://mapage.noos.fr/Anaxagore/Elementalisme/Anaxagore.html
L’Ecole ne peut rester insensible aux questions importantes que soulèvent quelques évènements récents, surtout quand, de l’intérieur comme de l’extérieur de l’institution scolaire, des voix s’élèvent pour en dénoncer les
Sous la plume de Bruno Devauchelle, le Café pédagogique publie un compte-rendu complet de l’enquête effectuée auprès des enseignants en décembre dernier sur le B2i. http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/b2i_index.aspx
Sur le site du CNDP, un accès aux référentiels et 6000 sujets d’examens à télécharger, est possible. A terme, l’ensemble des référentiels sera disponible. http://www.cndp.fr/outils-doc/default.asp?page=/brochadmin/acc_bdep.htm
Dossier spécial La revue Synopsis Elle propose des analyses de scénarios, des scénarios à lire et/ou télécharger » Un film c’est comme un train « , disait Truffaut. Un scénario, c’est
Sur le thème de la gestion de l’eau en Méditerranée, on peut utiliser les liens recensés par S.Tabarly : http://h-net.msu.edu/cgi-bin/logbrowse.pl?trx=vx&list=h-francais&month=0201&week=b&msg=Wx9W0TuVVSiE4%2bOUg52L%2bQ&user=&pw=
Un dossier complet qui répondra à toutes vos questions : – Pourquoi proposer des sports de combat avec saisie à l’école ? – Qu’est-ce que les sports de combat avec
Le magazine L’Entreprise publie un classement des villes françaises les plus attractives pour les entreprises. Parmi les critères retenus : l’offre de bureaux, la fiscalité, le potentiel de matière grise,
Il s’agit d’un jeu sur l’Europe qui peut se faire en allemand ou en français. Les réponses sont à choisir parmi une liste de possibilités (pop-up exercice). Plusieurs thèmes dont
Ce site, réalisé par Leny Robin, référence plus de 130 logiciels gratuits utilisables en physique-chimie pour le collège et le lycée. Certains de ces logiciels sont classiques, d’autres plus originaux.
– Salon: Journées Enseignement et Multimédia – Label européen des langues – Guide Tandem – Le » Portugais pour aller plus loin « – Documents multimédia sur la guerre froide
S. Van Geenthoven raconte ses premières expériences de discussion philosophique avec les élèves en CM1-CM2 et montre les conséquences sur sa façon d’enseigner et sur son identité professionnelle. http://pratiquesphilo.free.fr/contribu/contrib40.htm
– Hommage à Camilo José Cela Lycée – Contre le racisme, la xénophobie et l’antisémitisme
La neuvième édition du Concours de “une” organisé par le CRDP de Créteil aura lieu mardi 19 mars 2002. Il s’adresse à des jeunes francophones des écoles, collèges et lycées,
– « Ecrire avec Badin »: un travail réalisé en itinéraire de découverte http://www.imageimaginaire.com/ecrire/quatriemeA/index.htm – L’Eloge et le blâme: analyse du portrait d’Innocent X par Vélasquez et de sa reprise par Francis
Dossier spécial L’équipe des soignants du Service de Soins de Longue Durée de l’hôpital de Mazamet, sous la direction du Dr Lucien Mias, a mené un travail de type « recherches-actions »
Le Chablais et l’agglomération d’Annemasse constituent un ensemble économique dense situé entre une montagne touristique et l’agglomération genevoise. Le projet officiel de désenclavement est exposé sur Internet : diagnostic, schéma
– Concours de “une” La neuvième édition du Concours de “une” aura lieu mardi 19 mars 2002. Au cours de cette journée, les participants construiront la “une” de leur journal
Le site sur la Foire Aux Questions pour les EAF a été complété pour répondre mieux aux préoccupations des élèves. Pour les profs quelques définitions et les références des BO