Enseigner pour émanciper

Par François Jarraud Le mal qui ronge la société française c’est la défiance. Et son origine est à chercher dans l’école française. C’est la thèse défendue par Yann Algan, Pierre

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Par François Jarraud … Sur le site du Café Le Système : Sommaire du numéro 141

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Pour le professeur : L’éducation artistique dans la loi d’orientation

Par François Jarraud L’appel du collectif « pour l’éducation par l’art » a été entendu. La loi d’orientation créé un parcours pour l’éducation artistique et culturelle. Publié dans le Huffington Post, l’appel

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Expo : Musique et cinéma: Le mariage du siècle ?

Qu’est-ce qu’une bonne musique de film ? Peut-elle exister avant le premier tour de manivelle ? Peut-elle survivre indépendamment au film ? Quelle serait la magie du cinéma sans l’émotion

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A la Une : Réussir en collège Eclair avec les pratiques artistiques

Par François Jarraud Au Collège Eclair des Escholliers de la Mosson, à Montpellier, le pari de la réussite scolaire passe par une initiative audacieuse : intégrer les pratiques artistiques et

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Pratiques numériques des jeunes

Par Frédérique Yvetot Que font les jeunes sur Internet ? Quelles sont leur pratiques ? De nombreuses études et sondages se sont intéressées à ce sujet, Michel Guillou a eu

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Un tour de toile

Par Julie Anne et Anne Delannoy Quelques découvertes et infos glanées sur le web. Numérisation des oeuvres indisponibles Une première fournée de 60000 ouvrages indisponibles du Xxe siècle a été

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« Les réseaux de la sérendipité »

Par Monique Royer Avec son projet « les réseaux de la sérendipité », Laurence Juin saisit l’occasion du forum des enseignants innovants pour poser un regard sur quatre années d’expériences

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Orme 2.13

Par Julie Anne Les rencontres de l’ORME (Observatoire des ressources Multimédias en Education) ont eu lieu les 28 et 29 mars dernier à Marseille. Cet événement donne l’occasion de prendre

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« Des Tweets pour Chronos »

Par Frédérique Yvetot avec la collaboration d’Hermine Murgia Hermine Murgia, professeure documentaliste, présente son projet « Des tweets pour Chronos » au forum des enseignants innovants des 5 et 6

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POUR L’ÉCOLE

Par Didier Missenard Un site pour acquérir le concept de nombre, œuvre d’une équipe de sciences cognitives ! L’Attrape nombres Réalisé par le laboratoire de Stanislas Dehaene, L’Attrape nombres est

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À la Une : Le recrutement des enseignant, suite, mais sûrement pas fin

Par Didier Missenard Le recrutement des enseignants fait polémique, à la suite de la publication d’un communiqué ministériel annonçant une inversion dans la descente aux enfers des effectifs aux concours

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POUR LE COLLÈGE

Par Didier Missenard Au programme : enseigner les relatifs, utiliser le tableur… et mathématiser Pikachu ! Pikachu Si vous voulez égayer votre cours de mathématiques, épatez vos élèves en leur

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POUR LE LYCÉE

Par Didier Missenard Des statistiques, des sujets de bac, et de nouveaux programmes qui font question en prépas. Une banque de données statistiques à Créteil L’académie de Créteil vient de

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VIE DE LA DISCIPLINE

Par Didier Missenard Pierre Deligne reçoit le Prix Abel. Le prix Abel à Pierre Deligne Le mathématicien belge P. Deligne, auteur de travaux fondamentaux en géométrie algébrique, s’est vu décerner

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Pour l’Enseignant

Par Didier Missenard Beaucoup de ressources variées entre le nouveau document éponyme sur le calcul, les brèves de MPT, la parution de MathémaTICE, une étude sur les aptitudes et le

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SORTIR

Par Didier Missenard Du Palais de la Découverte au Congrès Math en Jeans, il y a beaucoup à voir. « Symétries », un nouvel espace au Palais de la Découverte

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Recrutement : Retournement de tendance ?

Par François Jarraud Rentrée du secondaire 2013 : Des créations de postes variables selon les académies Maths : Un recrutement toujours difficile Emplois avenir professeurs : Une politique de gauche

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Primaire : Quelle efficacité pour le « plus de maîtres que de classes  » ?

Par François Jarraud Vieille revendication du mouvement syndical, le « plus de maîtres que de classes » fait partie des grandes mesures de la loi d’orientation. Vincent Peillon en fait une mesure

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Métier : Chefs d’établissement : Les cadres n’y croient plus ?

Par François Jarraud Le ministère publie les résultats d’une enquête menée par Nadine Esquieu (DEPP) avec le soutien de la MGEN sur la perception de leur métier par les chefs

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Formation des enseignants : Peillon à l’écoute de l’OCDE

Par François Jarraud « On a pu identifier les difficultés de notre système scolaire en grande partie en raison des travaux menés par l’OCDE ». « Nous sommes prêts à appuyer la France ».

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Refondation : La loi adoptée par l’Assemblée

Par François Jarraud Sommaire : Loi d’orientation : Les réactions syndicales Comment l’Education nationale sabote les réformes… Loi d’orientation : Dans les mains de qui ? L’Assemblée enterre le DIMA

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STI2D : L’administration face à la souffrance des professeurs

Par François Jarraud Il y a des documents que l’éducation nationale ne veut pas voir circuler. C’est le cas de la « synthèse de témoignages d’enseignants de STI2D » réalisée par le

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Rythmes : V. Peillon annonce la réforme du bac et la réduction des vacances l’été à 6 semaines

Par François Jarraud Déjà très contesté par les enseignants du primaire, le ministre de l’éducation nationale annonce sur BFM TV, le 24 février, son intention de réformer les congés d’été,

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