Réforme

Parution du programme de première Le programme de l’enseignement de sciences et techniques sanitaires et sociales pour la première ST2S est paru au Bulletin Officiel du 9 février. Il est

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Vient de paraître

Les ARS …. Une reconfiguration du paysage institutionnel Ce dossier a pour objectif d’aider à comprendre l’organisation de la politique régionale de santé à travers cette nouvelle instance : l’Agence

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La formation professionnelle des enseignants

Dans le cadre de notre étude du socle législatif de la fonction publique au travers des dispositions de la loi 83-634 du 13 juillet 1983, nous allons étudier ce mois

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Colloque Unsa : Quel nouveau contrat entre les collectivités locales et l’Ecole ?

Par François Jarraud Quelle forme pourrait prendre la « 3ème décentralisation » d’après mai 2012 ? Pour en débattre, l’Unsa Ile-de-France a invité les représentants des collectivités locales franciliennes pour parler d’Ecole.

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A la Une : Enseignements artistiques bac 2013

Par Elisabeth Laurent Une grande lessive extraordinaire le 29 mars La prochaine édition de La Grande Lessive® sera exceptionnelle. Pour la première fois, dans le cadre de cette action initiée

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Par Eric Castanet … Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 129

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Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Sur le site du Café Le Système : Sommaire du numéro 130 Seconde Carrière : sommaire général

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Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet … Sur le site du Café Espagnol : Sommaire du numéro 130

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Par Norbert Troufflard Sur le site du Café STI : Sommaire du numéro 130

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Par François Jarraud Sur le site du Café Education musicale : Sommaire du numéro 130

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Par Didier Missenard … Sur le site du Café Mathématiques : Sommaire du numéro 130

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Par Jeanne-Claire Fumet … Sur le site du Café Philosophie : Sommaire du numéro 130

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Par Christophe Jaeglin Conférences en ligne, formation Baladodiffusion, visa pour la DSD de la KMK Webconférences : pratiques et utiles Voilà une nouvelle série de ‘webconférences’ en ligne, organisées par

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A la Une : L’Italie et ses immigrés de deuxième génération : ius sanguini ou ius soli

Par Nathalie Doudet De fortes mobilisations émaillent la vie des Italiens depuis quelques mois autour du droit de vote des étrangers et de l’acquisition de la nationalité pour les enfants

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Comment le numérique transforme les lieux de savoir

Par François Jarraud « Ce que le numérique fait à la culture c’est qu’il invite à en repenser le sens, à le resituer dans un contexte de société ». L’ouvrage de Bruno

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Par Antoine Maurice … Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 130

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Noisy-le-Grand [Ile-de-France], lycée des Antilles, lundi 22 janvier 2018… Les élèves sont dans l’amphi du lycée. Pour une séance qu’on appelait autrefois « de géographie ». Une discipline qui a

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Café

Café Va-t-on vers une pénurie d’enseignants ? Certes, la situation en France, où les enseignants bénéficient du recrutement comme fonctionnaire, n’est sans doute pas comparable avec celle d’autres pays où

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Titre

Par François Jarraud Que vous aimiez la danse, la peinture, la sculpture, la musique, la gymnastique, le cinéma… l’exposition « Danser sa vie » vous passionnera ! Le Centre Pompidou présente jusqu’au

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Un site Musagora flambant neuf

Par Marjorie Lévêque et Robert Delord Le colloque Langues Anciennes – Modernes, mentionné plus haut, a également été l’occasion de présenter le travail de refonte du site Musagora, devenu, au

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La chronique de Lyonel Kaufmann : Médias sociaux à l’école : ni anges, ni démons

Dernièrement je suis intervenu dans un collège genevois pour apporter ma perception sur les médias sociaux en milieu scolaire. Il s’agissait d’y apporter un regard «positif» en contrepoint d’une conférence

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Par François Jarraud Sur le site du Café Le Système : Sommaire du numéro 130

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Angleterre : Comment la marchandisation de l’Ecole devient réalité

Par François Jarraud Le gouvernement britannique vient de faire sauter une digue qui protégeait l’Ecole des grands groupes privés. Le 28 janvier, affirme le Guardian, il a annoncé que les

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Clair 2012 : Déjà Pédago 3.0 ?

Par Christophe Gremion et Samuel Heinzen « On apprend en réseau, on apprend par le réseau, en en faisant partie, en y participant et en le créant ». Du 9 au 11

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Collège : Le ministère définit le nouveau brevet

Par François Jarraud Après une première tentative ratée de faire passer le texte sur le nouveau brevet en commission spécialisée collège, le nouveau texte a été présenté une nouvelle fois

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