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C’est une nouvelle très intéressante publication de la DEPP (direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance du MEN), qui dans la revue « Education & Formations »
Consultant écouté des deux côtés de l’Atlantique, rédacteur de blogs célèbre, Mario Asselin est aussi un ancien directeur d’école. C’est dire qu’il est bien placé, à la bonne distance, pour
Chercheur et auteur d’un rapport sur les dernières politiques éducatives au Québec, Gilles Roy répond à nos questions sur l’impact du « Renouveau pédagogique ». Pour lui, » le fait que le
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Par Jeanne-Claire Fumet La Gladsmore Community School se prête volontiers aux visites de presse : vitrine de la société SMART technologies, elle bénéficie d’un niveau d’équipement exceptionnel. Une aubaine pour
Par Pierre Frackowiak Auteur de « La place de l’élève à l’école », inspecteur honoraire, Pierre Frackowiak intervient en faveur du rapport Tabarot sur les rythmes scolaires. Pour lui, « le rapport apporte
Par François Jarraud A peine arrivées au pouvoir, les nouvelles majorités conservatrices s’attaquent aux aides sociales à l’enfance. En Angleterre ce sont les aides versées aux 16-18 ans pour éviter
10 décembre 2010 : L’Éditorial de Francois Jarraud On entend souvent dire qu’il n’y aurait aucun rapport entre les dépenses pour l’éducation et les résultats des systèmes éducatifs. C’est d’ailleurs
Président du mouvement contre la constante macabre, André Antibi milite depuis des années pour un autre système d’évaluation qui ne « piègerait » plus les élèves mais les aiderait à progresser. Dans
Par François Jarraud Pour le SNPDEN, premier syndicat de personnels de direction, PISA souligne l’absence d’une politique suivie à la tête de l’éducation nationale. Pour les parents de la FCPE,
Par François Jarraud Les résultats de PISA accusent la politique éducative menée de ces dernières années. Comment inverser les tendances à l’explosion du système éducatif ? Voilà le graphique qui
Par François Jarraud Attendus impatiemment, les résultats de l’évaluation internationale PISA ont été dévoilés le 7 décembre lors d’une conférence de presse par Bernard Hugonnier, directeur adjoint à l’éducation de
Par Claude Lelièvre « L’histoire ( de l’Ecole ) se remettrait-elle en marche à partir de sa base » ? Historien de l’éducation, Claude Lelièvre observe les résultats de PISA avec le
Par François Jarraud Attendus impatiemment , les résultats de l’évaluation internationale PISA mettent le doigt sur la plaie principale de l’école française : la montée des inégalités. Ce sont elles
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Par François Jarraud « Ce qui fait problème au collège, c’est qu’on a trop souvent confondu » unique » et « uniforme ». Premier outil de la démocratisation de l’enseignement, le collège unique
Par François Jarraud Le rapport parlementaire sur « la mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compétences au collège » présenté par le député Jacques Grosperrin veut donner au
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Par François Jarraud Annoncé depuis plusieurs semaines, le rapport sur les discriminations a finalement été publié par le ministère le 24 septembre. Le texte s’appuie sur les informations des associations.
Par François Jarraud Où en est la scolarisation des élèves à profil particulier ? L’inspection générale consacre son rapport annuel 2009 à répondre à cette question en observant les Réseaux
