Les nouveaux programmes du collège : la consultation Les sites académiques ont parfois mis en ligne des synthèses de la consultation menée sur les nouveaux programmes de collège. Pour l’heure
Archives : Une loi qui handicape l’écriture de l’histoire ? « Est-il normal de ne pas pouvoir consulter librement les dossiers de justice concernant l’association d’extrême-droite, La Cagoule, au temps du
Préparer des visites de terrain par audio-guides 2 sites proposent de nombreuses visites audio gratuites dans le monde entier : Dijon, Ouagadougou, Lens, Roubaix, Rouen, Nancy, Rome, Amsterdam, Berlin, et
Jean-Pierre Meyniac Daumier, expo(s) virtuelle(s) La Bibliothèque nationale de France vient d’ouvrir une exposition virtuelle sur Daumier et ses héritiers, en partenariat avec le CLEMI, Centre de Liaison de l’Enseignement
Jean-Pierre Meyniac Daumier, expo(s) virtuelle(s) La Bibliothèque nationale de France vient d’ouvrir une exposition virtuelle sur Daumier et ses héritiers, en partenariat avec le CLEMI, Centre de Liaison de l’Enseignement
Jean-Pierre Meyniac La thématique principale de ce numéro 93 est le jeu comme outil et/ou pratique pédagogique. En histoire et géographie le jeu a toute sa place. Depuis 10 ans
La thématique principale de ce numéro 93 est le jeu comme outil et/ou pratique pédagogique. En histoire et géographie le jeu a toute sa place. Depuis 10 ans le réseau
Enseigner en DNL L’enseignement de DNL « est-ce simplement traduire un cours ? » Franck Le Cars nous invite à mieux saisir ce qu’est un enseignement de DNL. Puisque « la langue
Enseigner en DNL L’enseignement de DNL « est-ce simplement traduire un cours ? » Franck Le Cars nous invite à mieux saisir ce qu’est un enseignement de DNL. Puisque « la langue
Le Labo, la revue des Clionautes, n°3 Un nouveau numéro du Labo, la revue des Clionautes est en ligne. Huit articles, 33 pages, encore un numéro riche et dense. Concernant
Comment apprend-on l’Histoire au début du XXIe siècle ? 23 ans après le dernier n° consacré spécifiquement à l’enseignement de l’histoire, les Cahiers pédagogiques remettent l’ouvrage sur le métier… Patrice
Obéir / désobéir Le colloque organisé par le Crid sur « Obéir / désobéir, les mutineries de 1917 en perspective » s’esttenu en novembre dernier. Vous pouvez consulter le compte-rendu
Obéir / désobéir Le colloque organisé par le Crid sur « Obéir / désobéir, les mutineries de 1917 en perspective » s’esttenu en novembre dernier. Vous pouvez consulter le compte-rendu
Les Clionautes, le salle des profs virtuelle d’histoire-géo L’association des Clionautes regroupe, depuis 1996, les professeurs d’Histoire-Géographie utilisateurs des TICE. En fait il s’agit d’une collection de 5 sites qui