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Les nouveaux programmes du collège : la consultation Les sites académiques ont parfois mis en ligne des synthèses de la consultation menée sur les nouveaux programmes de collège. Pour l’heure

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L’immigration juive en France (fin XIX°-2nde guerre) Le Cercle d’étude de la déportation et de la Shoah-Amicale d’Auschwitz organise une conférence le Mercredi 25 juin 2008 à 14h30 au Lycée

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Archives : Une loi qui handicape l’écriture de l’histoire ? « Est-il normal de ne pas pouvoir consulter librement les dossiers de justice concernant l’association d’extrême-droite, La Cagoule, au temps du

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Préparer des visites de terrain par audio-guides 2 sites proposent de nombreuses visites audio gratuites dans le monde entier : Dijon, Ouagadougou, Lens, Roubaix, Rouen, Nancy, Rome, Amsterdam, Berlin, et

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La Terreur Sur le site académique de Besançon, un exemple d’activité à mener en salle multimédia avec les élèves ou en classe entière avec un vidéoprojecteur. Une façon d’aborder cette

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Jean-Pierre Meyniac Daumier, expo(s) virtuelle(s) La Bibliothèque nationale de France vient d’ouvrir une exposition virtuelle sur Daumier et ses héritiers, en partenariat avec le CLEMI, Centre de Liaison de l’Enseignement

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Jean-Pierre Meyniac La thématique principale de ce numéro 93 est le jeu comme outil et/ou pratique pédagogique. En histoire et géographie le jeu a toute sa place. Depuis 10 ans

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La thématique principale de ce numéro 93 est le jeu comme outil et/ou pratique pédagogique. En histoire et géographie le jeu a toute sa place. Depuis 10 ans le réseau

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Enseigner en DNL L’enseignement de DNL « est-ce simplement traduire un cours ?  » Franck Le Cars nous invite à mieux saisir ce qu’est un enseignement de DNL. Puisque « la langue

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Le Labo, la revue des Clionautes, n°3 Un nouveau numéro du Labo, la revue des Clionautes est en ligne. Huit articles, 33 pages, encore un numéro riche et dense. Concernant

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A la Une

Comment apprend-on l’Histoire au début du XXIe siècle ? 23 ans après le dernier n° consacré spécifiquement à l’enseignement de l’histoire, les Cahiers pédagogiques remettent l’ouvrage sur le métier… Patrice

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Des activités recensées sur Clio-Collège Etudier le plan d’une seigneurie Le site Recitus propose des activités avec Google Maps. Ici, il s’agit de comparer des cartes anciennes, des cartes actuelles

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Pour le prof

Comment apprend-on l’Histoire au début du XXIe siècle ? 23 ans après le dernier n° consacré spécifiquement à l’enseignement de l’histoire, les Cahiers pédagogiques remettent l’ouvrage sur le métier… Patrice

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A la Une : L’histoire-géographie, l’éducation civique aujourd’hui « L’originalité de ce numéro de la revue Éducation-formations tient à son ancrage disciplinaire. C’est, en effet, à un voyage au cœur de

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Des activités recensées sur Clio-Collège Etudier le plan d’une seigneurie Le site Recitus propose des activités avec Google Maps. Ici, il s’agit de comparer des cartes anciennes, des cartes actuelles

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Le Vatican Le numéro 102 des « Cahiers de Sciences-et-vie » (décembre 2007) est consacré au « Vatican. Un pouvoir à l’épreuve du temps » : le pouvoir temporel ; le pouvoir

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Obéir / désobéir Le colloque organisé par le Crid sur « Obéir / désobéir, les mutineries de 1917 en perspective » s’esttenu en novembre dernier. Vous pouvez consulter le compte-rendu

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La Méditerranée au XII° siècle Emmanuel Bender propose une séquence complète sur la Méditerranée au XIIe en Seconde à partir d’un article de la revue électronique Mappemonde. Le travail débouche

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Les cafés historiques en région Centre BLOIS Café Le Liber.Thés 21, avenue Wilson 41000 Blois. Mardi 22 janvier à 18h30 : Bertrand TILLIER, maître de conférences en histoire de l’art

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Obéir / désobéir Le colloque organisé par le Crid sur « Obéir / désobéir, les mutineries de 1917 en perspective » s’esttenu en novembre dernier. Vous pouvez consulter le compte-rendu

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La Méditerranée au XII° siècle Emmanuel Bender propose une séquence complète sur la Méditerranée au XIIe en Seconde à partir d’un article de la revue électronique Mappemonde. Le travail débouche

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Les Clionautes, le salle des profs virtuelle d’histoire-géo L’association des Clionautes regroupe, depuis 1996, les professeurs d’Histoire-Géographie utilisateurs des TICE. En fait il s’agit d’une collection de 5 sites qui

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