Dans « Relever le défi écologique à l’école », Jean-Michel Zakhartchouk fait le pari de l’École comme actrice de la transition écologique. L’auteur est enseignant et formateur. L’ouvrage comprend de nombreuses
« Permettre la dispute professionnelle est donc un objectif fondamental de mes recherches ». Frédéric Grimaud est professeur des écoles depuis une vingtaine d’années dans l’académie d’Aix-Marseille. Il est également chercheur associé.
La rentrée est maintenant derrière nous, l’occasion de revenir, avec les tout-petits sur les émotions qu’elle a suscitées et les bonnes habitudes à prendre pour être en forme quand on
Ce week-end, la Cinémathèque participe aux journées du patrimoine et aux journées du matrimoine. Les journées du matrimoine proposent des événements et des rendez-vous pour découvrir des femmes qui ont
Sur quel mode original évoquer au cinéma la crise existentielle d’une femme d’aujourd’hui, solitaire et autonome par son travail dans une agence de publicité, mère de deux grands enfants indépendants
Au lendemain de l’annonce du Ministère de l’Education nationale de l’abandon des modifications du DNB, la CGT éduc’action demande l’abandon complet de la réforme du Choc des savoirs. L’annonce du
Article réalisé dans le cadre d’un partenariat Les voyages scolaires sont des moments uniques et mémorables pour les élèves des écoles primaires. Ils permettent d’étendre l’apprentissage au-delà des murs
Article réalisé dans le cadre d’un partenariat Embarquez vos élèves dans une journée du patrimoine spécialement conçue pour eux ! Pour la rentrée scolaire 2024, le réseau des CAUE * et ses partenaires proposent une aventure
La Cour des comptes a publié un rapport lundi 16 septembre 2024 sur l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap. Depuis la loi de 2005, « la scolarisation des élèves
Comment devient-on AESH ? Quelles sont les sources de satisfaction professionnelle du métier ? Vincent Marchand, AESH dans un collège en Bretagne depuis plusieurs années, nous confie sa vision du métier. « Saisir
Au cœur de la question de l’efficacité en éducation, celle du « changement » : que ce soit dans les pratiques enseignantes ou dans l’implantation de nouveaux dispositifs issus de savoirs de
Le site de SVT de l’académie de Lille ne manque pas de ressources. Des enseignants motivés explorent les possibles de l’IA en lien avec des données satellitaires récentes. « EO Browser est
Le hérisson d’Europe est protégé depuis 1981. Le mammifère a la vie dure avec la disparition des haies, la segmentation du paysage et surtout les routes. Le mouvement France Nature
Le numéro 69 de la revue européenne des sciences ne manque pas de sujets exploitables en classe. Un article détaillé sur le biomimétisme relate des exemples compréhensibles par les élèves
A l’occasion de la sortie mercredi 18 septembre du film de Simon Moutaïrou, « Ni chaînes ni maîtres », mettant en scène la révolte d’esclaves au XVIIIème siècle contre l’ordre colonial français
Les musées de la Marine ont le vent en poupe et vous donnent rendez-vous ce week-end, le 21 et le 22 septembre, pour les 41ème journées européennes du patrimoine autour
Ce mercredi 18 septembre, à 14h30, Les Champs Libres de Rennes invitent les enseignants du premier et du second degré. Au programme : découvrir l’offre de l’Espace des sciences, du
Le cabinet du premier ministre, Michel Barnier, s’étoffe d’après le Journal officiel du 17 septembre. Richard Laganier, actuel recteur de l’académie Nancy-Metz, est nommé conseiller sur les questions d’éducation, enseignement
Un nouveau camouflet pour le « Choc des savoirs »… Le ministère de l’Education nationale a reporté, ce lundi 16 septembre, son projet de rendre le brevet obligatoire pour le
On parle souvent de coéducation entre les parents et l’école, mais que recouvre ce terme ? Les Cahiers pédagogiques organisent une nouvelle form@ction le mercredi 25 septembre, de 17h30 à
Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’éducation nationale honoraire et ancien Dgesco livre son analyse du rapport de l’IGESR et de l’IGF publié le 12 septembre 2024. Pour le Café pédagogique,
Est-ce que la Cour des Comptes apportera un coup fatal au SNU ? « Les ambitions du dispositif ne sont pas atteintes », peut-on lire. Dans son rapport, publié le 13 septembre
Dans cette tribune, Bruno Devauchelle revient sur la question du l’inclusion et de l’accessibilité sous l’angle du numérique. Au regard d’une décision du tribunal administratif de Paris qui impose à
Et si le travail de groupes se faisait jeu de rôles ? C’est la démarche originale tentée par Laurence Sladkowski au lycée Sévigné à Paris dans le cadre de l’étude
Au collège André Malraux à Pontarlier, Marie Dumaine a invité ses 5èmes à « écrire une histoire dans laquelle ils mettront en scène un héros qu’ils auront inventé et qui, dans
