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La Tunisie souhaite « réaliser un taux de 20% d’enseignement à distance » en 2006 a déclaré, selon La Presse, le ministre de l’enseignement supérieur. L’université virtuelle de Tunis développe des cours
Ecrite dans le cadre de l’action « eLearning for eInclusion », soutenue par la Commission européenne et animée en France par le GRETA du Velay et l’Enesad, une « Charte pour l’inclusion numérique
Comment monter son entreprise ? Comment diffuser ses produits ? Quelles relations entre la recherche et l’industrie du multimédia ? Quelle place du multimédia ludo-éducatif dans la formation ? A
Organisé par l’IIEP avec le soutien de l’Unesco, ce forum échangera informations et réflexions sur les logiciels libres pour l’éducation à distance. http://portal.unesco.org/ci/ev.php?URL_ID=15841&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201&reload=1085850865
Créé par la volonté d’internautes mauriciens situés un peu partout dans le monde, et fonctionnant avec Linux, Edutech serait le premier site africain d’e-Learning. Le titre est un peu ambitieux
Un décret d’application de la loi de modernisation sociale qui avait créé la Validation des Acquis de l’Expérience vient de paraître au J.O. du 16 décembre 2002. Il prévoit la
5000 visiteurs professionnels, 70 exposants : du 24 au 26 janvier, iLearning Forum Paris est le seul salon à réunir les grandes entreprises dans le domaine du elearning en France.
« L’usage généralisé des portables et autres gadgets électroniques permettra la mise en place d’un système de formations personnalisées via un Plan d’Année Scolaire mis à jour par un professeur référent.
L’Injep et le Creps d’Ile-de-France lancent un appel à contributions pour une journée d’échange de pratique le 9 mars sur les questions de formation à distance et d’éducation populaire. Les
« Entre dispositif individualisé et projet de l’apprenant, l’autoformation n’est plus perçue comme une formation au rabais, ou réservée à l’élite des cadres supérieurs et des autodidactes hyper-motivés. Accompagnée, l’autoformation est
« Les premiers temps de la FOAD, ceux de son avènement et de sa prime enfance – enthousiastes et tumultueux – sont derrière nous. Un premier cycle de sa vie se
Le wiki d’Outils-Réseaux propose une bibliographie, des communications, des liens, des fiches outils et des contenus de formation surles outils collaboratifs. On appréciera particulièrement ses exemples de travail collaboratif. http://outils-reseaux.org/wikini/wakka.php?wiki=PagePrincipale
« L’amphithéâtre du Futur » a été conçu pour développer l’offre de formation à distance du Cnam. Il permet de diffuser un cours avec réception audio et vidéo, en direct ou en
Distance et Savoirs n°2 « Distances et savoirs » est une revue pédagogique consacrée à l’enseignement à distance. Ce second volume a pour titre « Le temps du partenariat ». Il reflète l’engouement actuel
Qu’est que les ENT ? Quels en sont les enjeux ? Savoirs CDI publie un article de Dominique Cavet, directeur adjoint des ressources et de l’ingénierie documentaires du CNDP, sur
Après le congrès de Barcelone, le Greta du Velay organise, au Puy-en-Velay, le 14 avril les premières Rencontres du eLearning. Au programme : des ateliers sur les technologies, la formation,
L’Angleterre lance son ENT « Impliquer les parents dans l’éducation de leurs enfants est un bon moyen pour que ceux-ci aient envie d’apprendre ». Derek Twigg, le ministre britannique des écoles a
La e-formation au cafep Depuis 2001, les candidats au Cafep interne, le concours parallèle au Capes pour l’enseignement privé, bénéficient d’un dispositif de formation qui associe des heures en présentiel
Selon BBC News, le serveur de cours du MIT, l’OpenCourseWare, vient de dépasser les 100 millions de hits. Ouvert il y a un an, il offre gratuitement environ 500 cours
» La plate-forme Cyberdocs permet de structurer des documents issus de traitements de texte et de les publier sur Internet, à l’aide de la norme XML et la DTD TEI
EducNet rend compte de l’expérimentation de mars à juin 2003 de la plate-forme de formation à distance CentraOne. Elle a été testée par exemple pour suivre des élèves hospitalisés. Pour
Appel à soumissions : Tuteurs en ligne La revue « Distances et savoirs », co-éditée par le CNED et Hermès Science – Lavoisier, se consacre à la formation à distance. Son numéro
Les 9 et 10 octobre s’est tenu à Lyon un séminaire sur les normes et standards pour les activités numériques. En effet la généralisation des usages, la mise en place
