Ressources

Une sélection de ressources pour la classe… Une nouvelle note sur l’évaluation des langues vivantes Le BO du 26 aout publie une note de service sur l’évaluation des langues vivantes

Partager
Ressources

Une sélection de ressources pour la classe… Des échanges scolaires avec DOMINO La plateforme Domino de l’OFAJ permet de trouver une classe correspondante partenaire en Allemagne. Selon l’OFAJ plus de

Partager
Ressources

Des ressources pédagogiques pour la classe… Bien démarrer l’année en anglais « Il faut absolument communiquer en anglais pendant les cours. Rares sont les élèves qui le font spontanément au début

Partager
Ressources

Des ressources pédagogiques pour la classe… Bien démarrer l’année en anglais « Il faut absolument communiquer en anglais pendant les cours. Rares sont les élèves qui le font spontanément au début

Partager

. Sur le site du Café Allemand : sommaire du 197

Partager

. Sur le site du Café Espagnol : sommaire du 197

Partager
Ressources

Des ressources pour le cours… Voile et réussite scolaire Corrélation ou causalité ? Renaud Chartoire analyse le récent livre d’Eric Maurin (Trois leçons sur l’école républicaine) dont une des thèses

Partager
Bac : L’APSES signale des irrégularités et des inégalités

Le nouveau bac, remodelé cet été par JM Blanquer, est-il juste ? L’APSES souligne un grand nombre d’irrégularités lors du passage du Grand Oral. L’association montre aussi à quel point

Partager
Ressources

Des ressources pédagogiques à découvrir… Le Mooc HG7 archivé Tout au long du mois de mars, les académies de Besançon, Bordeaux, Reims, Lyon, Orléans-Tours et Poitiers ont animé un Mooc

Partager
Ressources

Des ressources pédagogiques pour la classe… Qui domine le commerce mondial ? Sur Neocarto, Arnold Platon propose un bel exercice de cartographie sur le commerce mondial. Qui le domine vraiment

Partager
Ressources

Le nouveau bac, remodelé cet été par JM Blanquer, est-il juste ? L’APSES souligne un grand nombre d’irrégularités lors du passage du Grand Oral. L’association montre aussi à quel point

Partager
Ressources

Des ressources pédagogiques pour la classe… Théâtraliser des albums Pourquoi théâtraliser des albums ? « Pour mieux comprendre le récit en essayant de le jouer : s’intéresser aux personnages, à la

Partager
Ressources

Des ressources à découvrir… Femmes scientifiques et techniciennes dans l’histoire Découvert grâce à Claire Lommé, ce jeu permet de découvrir la place des femmes dans l’histoire des sciences. « On s’est

Partager

Des ressources pédagogiques pour la classe… Faites de la physique avec votre smartphone « N’importe quel smartphone peut être utilisé pour mesurer, en quelques minutes, l’angle, la lumière, le son, l’accélération,

Partager
Ressources

Des ressources pédagogiques pour la classe Le retour des cafés de l’APHG Les excellents cafés virtuels de l’APHG reviennent en septembre. Au programme de ce mois les Alpes dans l’aménagement

Partager
Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques Chanter l’égalité filles garçons Un video-clip entièrement conçu par les élèves avec l’aide d’un cinéaste professionnel. Une professeure , Anne Cook, heureuse. Une véritable modification

Partager

. Sur le site du Café Anglais : sommaire du 198

Partager
Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques Chanter l’égalité filles garçons Un video-clip entièrement conçu par les élèves avec l’aide d’un cinéaste professionnel. Une professeure , Anne Cook, heureuse. Une véritable modification

Partager
En bref…

Des ressources à découvrir… Entrainer à l’oral Travailler l’oral à partir d’une séquence argumentative, en réalisant un mini journal, développer la capacité des élèves à écouter et évaluer un oral,,

Partager
En bref…

Des ressources à découvrir… Nouveau site pour le Gfen Langues Le site expose les finalités et les actions du groupe langues du GFEN. Il donne aussi accès à une banque

Partager
En bref…

Deux séquences pour le lycée professionnel sur le site d’Aix Marseille : approche multi niveaux et travail sur la compréhension. D’abord une approche multi-niveaux. « La mise en place d’approches différentes

Partager