L’Insee l’annonce : le prochain recensement de la population française débutera en 2004. Mais, en application de la loi de février 2002, il sera totalement rénové : seule une partie

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La F.A.O., un organisme de l’ONU traitant des problèmes d’alimentation, publie en français son rapport annuel sur l’insécurité alimentaire dans le monde. Il fait le point sur la sous-alimentation dans

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La rubrique éducation a été mise à jour, avec un nouveau classement des compte rendus en fonction des programmes. On y trouvera deux nouveaux dossiers: la gestion des risques (secondes)

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Ce site en anglais propose le téléchargement d’animations de systèmes 3D (engrenages, courroies, cames, train avant voiture, boîte de vitesses). http://www.dig.bris.ac.uk/virtual_lib/

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Un site académique riche en informations et en ressources à télécharger GÉNIE INDUSTRIEL Les Métiers de la Carrosserie Les Métiers de la Mode Les Métiers du Bois et de l’Ébénisterie

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L’ARDM (Association pour la Recherche en Didactiques des Mathématiques) propose, en rubrique actualités, deux analyses de ce sujet décrié. L’une est cosignée par Jullien, Matheron et Schneider ; l’autre est

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Le projet de programme de première est en ligne sur EduScol. Et le débat est déjà ouvert sur la liste H-Français, la liste de discussion des professeurs d’Histoire-Géographie. http://h-net.msu.edu/~francais

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Un document de formation proposant une démarche de recherche documentaire à partir d’un thème,Tice et enseignement français et un TP guidé pour une aide à la formulation de requêtes. http://www.ac-creteil.fr/pointdoc/peda/tice/rdi_lemonde.pdf

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Le numéro 42 de La Durance, la revue académique d’Aix-Marseille, est totalement consacré au nouveau programme de première. On y trouvera des liens vers les sites proposant progressions ou séquences.

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Matthieu Brabant, qui enseigne au Lycée Professionnel Denis Papin à La Courneuve, nous signale une liste de diffusion entre enseignants de maths-sciences en LP. Cette liste, créée initialement par des

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Un fichier de type Excel qui permet de calculer la note des élèves au baccalauréat. http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/EPS/Penta.xls

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Isabelle Loriot construit un site sur l’enseignement de l’histoire et de la géographie en série STI. On y trouvera, pour le moment, des fiches méthodologiques de préparation à l’oral, des

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http://www.geocities.com/mwh_1957/Hammett01.html This site salutes the works of hard-boiled-mystery writer Samuel Dashiell Hammett by presenting a chronology of his short stories and novels including « The Maltese Falcon » and « The Thin Man. »

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Schoolhistory est un site britannique mais c’est de Toulouse que vient l’initiative de cette réflexion sur l’utilisation de l’hypertexte en classe. Richard Jones-Nerzic en examine les avantages : « en cours

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Le site du Comité de Liaison des Enseignants et des Astronomes a pour objectif de promouvoir l’enseignement de l’Astronomie à tous les niveaux du parcours scolaire par la réalisation d’ouvrages

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La mairie de Paris publie une excellente brochure d’Adam Rayski sur la rafle du Vel d’Hiv. Elle met l’accent sur la solidarité entre le peuple de Paris et les victimes

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Activités Documentaires et Internet en Physique Chimie présentées par l’INRP et des professeurs de Lycée. Après une analyse des documents officiels concernant les activités de recherche documentaire avec Internet dans

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QCM sur l’EDS de terminale : http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/SES/2001/Cyberma/EDS/hp_eds_lb/Index.htm

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La lettre d’European Schoolnet diffuse l’appel d’un enseignant grec pour monter un projet européen autour de Pythagore, sa philosophie et ses travaux sur la musique ou les maths. Contact :

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Nouvelle séquence sur la pièce d’André Benedetto, sur le site Alinea de Bernard Jay, pour réfléchir aux spécificités du discours littéraire par rapport au discours journalistique, qui trouvera sa place

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En accompagnement des TPE de terminale, le réseau CNDP propose des sélections documentaires qui seront complétées très prochainement pour les nouveaux thèmes. http://www.cndp.fr/lycee/tpe/selecdoc

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Eduscol publie un dossier récapitulatif sur les modifications apportées à l’organisation et au déroulement du baccalauréat général et technologique à la session 2004. On y trouvera également les définitions des

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Consultation pour les programmes de langues vivantes pour les classes de Première des séries générales et technologiques (LV1, LV2 et LV 3) sur le site Eduscol : http://www.eduscol.education.fr/D0014/langconsult.htm Pour l’italien,

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Le B.O. du 28 juin fixe les modalités de l’épreuve écrite de spécialité de langue vivante en série L et de l’épreuve obligatoire écrite de langue en série S. B.O.

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Sur le site d’Eduscol (les programmes sont au format pdf) http://www.eduscol.education.fr/ pour l’italien (8 pages) http://www.eduscol.education.fr/D0048/CAPItalien.pdf

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