Le site de tous les jeux de mots : il en dresse une typologie et en explique les règles et les secrets. On y trouve des activités interactives : cadavres
– Particularisme régional L’Assemblée nationale publie un dossier sur le projet de loi relatif à la Corse : discussion en séance publique, rapports, analyse du scrutin, dispositions. http://www.assemblee-nationale.fr/dossiers/corse2001.asp
– Astuces et bidouilles. Ce site, réalisé par un professeur, apporte de nombreuses informations pratiques : Où se procurer des animaux d’élevage ?, Comment conserver des échantillons ? Comment récolter
Un Tour du monde (interactif) dans la langue française comme langue étrangère. Pourquoi et comment les autres se passionnent-ils et apprennent-ils notre belle et difficile langue ? Travail réalisé avec
Allemand Liebe Kolleginnen und Kollegen, anbei möchte ich Sie auf einen Schreibwettbewerb aufmerksam machen : Teilnehmerkreis: Jugendliche / junge Erwachsene aus den 32 « WM-Ländern ». Thema: Fußball in meinem Land (s.u.).
Sous la direction de Patrick J. Brunet, l’Harmattan et Logiques Sociales (presses de l’unviersité de Laval 2001) publient « l’éthique dans la société de l’information ». Cet ouvrage vient au bon moment.
– BBC : Appel à collaboration – Itinéraires de Découverte (par Phil Benz) – Act of Kindness – Teach with the Press Primaire – The Official Berenstain Bears Official Site
Dans un entretien au Parisien du 21 mars, Xavier Darcos annonce son intention de mettre en ligne un carnet de correspondance virtuel pour chaque élève. « Grâce à un code d’accès
2004 Num 45 Num 46 Num 47 Num 48 Num 49 Num 50 Num 51 Num 52 Num 53 Num 54 Num 55 Num 56 Num 57
Cédérom » L’étang, un écosystème » CNDP Discipline : Sciences de la vie et de la terre. Niveau : Collège. Sujet : Découverte d’un écosystème. Collection : » progrès « ,
Le GPS est entré dans la vie quotidienne de nombreux salariés, des chauffeurs de taxi parisiens aux agriculteurs des régions céréalières. D’autres systèmes de localisation par satellite permettent de suivre
PORTAILS : La Porte des Lettres – FLE : http://www.portail.lettres.net/p__fle.htm Franc-parler.org : http://www.franc-parler.org/franc-parler/ Sitographie : un portail à l’attention des enseignants et des étudiants de Français Langue Étrangère http://members.aol.com/tlebeaup/index/ Le
Tout connaître sur cette activité, l’historique, les mouvements avec dessins explicatifs, la progression des ceintures, les gestes de l’arbitres. http://judopat.multimania.com/
INTERNATIONAL Brésil *Lula, un frein à la corruption? Par Esther DUFLO : http://www.liberation.fr/page.php?Article=61517 A New Intrusion Threatens a Tribe in Amazon : Soldiers (le dernier péril en date pour les
Cité dans le n°16 du café, le chat bleu est à visiter pour ces jolis applets javas illustrant le cercle trigonométrique, les fractions ou des constructions géométriques. Remarques : bien
Stéphanie LESCHIERA Quelques liens pour faire chanter vos élèves et leur faire découvrir des univers sonores multiples et variés. * Les documents officiels Les programmes de 2002 sur le site
L’étude des noms de lieux est un exercice classique qui marie l’histoire et la géographie. Le site de Catherine Créhange propose une copieuse base de données départementale : communes et
– Des fiches pour les PAC – Les arts et la culture dans le second degré – Créatif 2002 – Cinéma – Les arts appliqués – Luc Desdoigts
A) Sur la partie gauche, trois rubriques : 1- “Actos culturales” Une série de titres. Par exemple, “Mezquita de Córdoba” ( visite virtuelle du monument), “Museo del Prado” ( dossier
3. Pages personnelles d’économistes – La page de Gregory Clark (Univ. de Californie, Davies) : avec en ligne un remarquable cours d’histoire économique européenne et de nombreux articles et conférences
Les premiers pas dans les Cahiers « Ils pensaient – à juste titre – avoir chèrement conquis le droit… d’apprendre aux autres. On les appelle » stagiaires « , puis néotitulaires, voire
L’inscription pour les enseignants se fera du 10 janvier au 8 février 2001. Les enseignants inscrits disposeront, comme chaque année, d’un dossier pédagogique pour les aider à travailler. Cette année,
REFERENCES Bernard Pellen évoque » L’intranet : un nouveau défi pour les documentalistes » dans le numéro de mars de NETeCLAIR. http://savoirscdi.cndp.fr
