– A la Une : Réduire le nombre d’élèves augmente les résultats établit T. Piketty – Réflexions et analyses – Projets – Ressources

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Hygiène et beauté à Rome Rome est célèbre par ses thermes. La main à la pâte, le Centre de recherche et de restauration des Musées de France, l’ambassade de France

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Comment s’organise le premier cycle du secondaire en Europe ? Marcel Crahay (Université de Liège) montre les différences entre états européens dans un exposé réalisé pour le PIREF. Trois modèles

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L’école est une affaire de classe (Colloque AG2E) Comment lever le scepticisme ambiant et permettre le succès de tous à l’école ? C’est sur cette question que l’association « A gauche

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– A la Une : Landes : une étude montre les usages des contenus numériques – France – International

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Serge Tisseron est psychanalyste et psychiatre pour enfants et adolescents. Il a étudié le thème des secrets de famille, mais aussi celui de l’image et de sa perception chez les

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« Les professeurs jouent un rôle crucial dans l’adoption des TICE… L’introduction des TICE est plus compliquée que celle d’autres technologies éducatives… Elle exige que les enseignants acceptent de nouveaux rôles

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Canada : Les écoles sont branchées et les profs ? Publiée par le ministère canadien de l’industrie, l’étude sur « connectivité et apprentissage dans les écoles canadiennes » dresse le tableau d’un

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Un dossier sur le manuel numérique Réalisé à l’occasion du séminaire « numérique et manuels scolaires et universitaires », ce dossier, publié sur Educnet, vise à donner des repères sur les manuels

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L’étude de T. Piketty établit que la diminution des effectifs élèves a un effet sur la réussite scolaire, ce qui relance le débat sur les moyens. De nombreuses études précédentes

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– Etats-Unis : Les réformes de l’éducation – Collège : Perspectives internationales – Pour l’Unesco, l’intégration des TICE passe par une nouvelle culture professionnelle

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En rendant les enseignants responsables des résultats des élèves, l’école américaine réussira-t-elle à améliorer ses résultats ? Lors du colloque « Comment rendre l’école plus juste », Denis Meuret (Université de Bourgogne)

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Quels usages enseignants et élèves font-ils des contenus numériques ? L’enquête réalisée à propos de l’expérimentation des Landes permet d’en savoir plus sur les attentes et les apports des TICE

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– A la Une : Le 3 octobre, fête nationale allemande Pour le prof – Formation continue – Bourses d’études ou de recherche en Allemagne Lycée – Programme VOLTAIRE –

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Le 3 octobre, l’Allemagne célèbrera la « Journée de l’Unité allemande », sa fête nationale depuis 1990. Suivant le principe du fédéralisme, c’est traditionnellement le Land qui préside la Chambre des Länder

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Les géographes se mettent à table cette semaine. Le grand festin géographique de Saint-Dié évoquera les territoires et les géopolitiques des grandes questions alimentaires. Géographies du développement, de la santé,

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– A la Une : Festival international de géographie: Manger! Pour le prof – Economie : L’état de la population mondiale en 2004 – Actualité : 2ème Forum mondial du

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– A la Une : France synergies Vie de la discipline – La chanson francophone – FLENET – Ecoutez-vous parler en ligne ! – Le cartable connecté de Fle.fr

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Ce nouveau site, réalisé à l’initiative de l’Ambassade de France et de l’Université du Wisconsin à Madison, vise à valoriser et développer des relations éducatives et culturelles avec la France,

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Bébé parle pas, il signe Le DVD « My Baby can Talk – First Signs » obtient le « iParenting Media Award », un prix qui reconnaît des produits leaders dans leur marché. Particularité

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Les ZEP réussissent à Sciences-Po Le Monde du 21 septembre témoigne du succès de l’intégration de lycéens issus de Zep dans la prestigieuse Sciences-Po. 45 nouveaux candidats viennent d’intégrer l’école

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Comment être informé et conseillé sur un métier ou une formation ? Comment aider les lycéens à trouver leur voie ? Lesmetiers.net, un site développé avec le soutien de la

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– A la Une : Lesmétiers aide à l’orientation – Au lycée – Hors les murs

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La Somme et le Kent aident les mineures enceintes Comment diminuer le nombre de mineures mères de famille ? Selon l’AFP, le conseil général de la Somme et le comté

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15% des élèves ne maîtrisent pas du tout les programmes « A la fin de l’école primaire, un peu moins du tiers des élèves ont des performances manifestant une maîtrise complète

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