À la Une : Comment vivait-on ?

Par François Jarraud Quels progrès ont été accomplis par l’humanité depuis 200 ans ? Réalisé par un consortium d’historiens et d’économistes, cette étude de l’OCDE propose des statistiques uniques sur

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Comment la ségrégation se construit dans les établissements

Les établissements fabriquent-ils eux-mêmes de la ségrégation ? Comment expliquer les inégalités sociales entre établissements de la même commune ? Et entre classes du même établissement ? Son Thierry Ly,

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Orientation : Le 1er Salon virtuel de l’Onisep pour une formation à l’orientation

Le numérique peut-il faire avancer la formation des enseignants sur l’éducation à l’orientation ? C’est le pari du premier Salon virtuel sur l’orientation organisé par l’Onisep du 6 au 12

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Décrochage : La recherche pointe du doigt l’École

Peut-on réduire le décrochage sans changer l’École ? « Quand on utilise le mot « décrochage » on est dans un lexique qui empêche de penser aux apprentissages. Or avant d’être des « décrocheurs »,

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La mutation des pratiques culturelles à l’heure numérique

« Les pratiques culturelles des jeunes suivent les mutations technologiques qui bouleversent nos manières d’écouter, de regarder, de lire. Les cultures jeunes sont aussi influencées par les mutations des relations sociales,

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A la une

Par Julien Cabioch et Arnaud Brévier A la découverte du corps humain avec Corpus Quel professeur de SVT ne connaît pas encore Corpus ? Ce nouvel outil produit et mis

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Pour la classe

Par François Jarraud Utiliser la BD pour le cours de SES ? Sonia Pagenot montre tout le profit qu’on peut en tirer. Mais aussi des ressources brutes à exploiter… Utiliser

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À la Une : Comment vivait-on ?

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Pour la classe

Le français connecté au collège Picasso Au collège Pablo Picasso de Montesson, dans les Yvelines, le français est encore plus vivant de vivre aussi par internet. Le « blog de

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À la Une : Le Grand-Raid à l’Association Sportive, nou lé capable !

Par Antoine Maurice Pourquoi et comment favoriser le plaisir en EPS ? La situation de l’enseignant d’EPS est effectivement paradoxale, coincé à la fois entre l’orthodoxie scolaire de rigueur et

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Rencontre avec Didier Delignières : Quelques réflexions sur les Programmes de l’Education Physique et Sportive

Par Antoine Maurice Lors de la publication des derniers programmes du collège nous avions rencontré Didier Delignières, professeur des universités, directeur de l’UFR-STAPS de Montpellier et président de la conférence

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Par Antoine Maurice .. Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 156

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Par Antoine Maurice Quels programmes en EPS ? La question est posée ! Mais avant de se tourner vers les nouveaux programmes, quel regard peut-on porter sur l’histoire de la

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Par Antoine Maurice Qui, à la Réunion, n’a jamais rêvé de faire le Grand-Raid, et, pourtant, cette épreuve également appelée « la diagonale des fous » porte bien son nom,

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Par Antoine Maurice L’EPS reste la seule discipline d’enseignement qui, au sein même de son recrutement questionne son histoire et ses enjeux sociologiques. Il ne s’agit pas évidemment d’établir des

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Par Antoine Maurice L’histoire de l’EPS est indissociable de celle son syndicat majoritaire et du rôle de ce dernier dans l’écriture des différents textes réglementaires depuis de nombreuses années. Logiquement,

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Malala est le plus jeune prix Nobel de la Paix depuis sa fondation. Elle entre dans les traces de MLK, Mandela , Obama, Aung San Suu Kyi et bien d’autres.

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Le Café n°155

Editorial : Une rentrée pas comme les autres ? Le dessin d’A. Legrand LE SYSTEME Najat Vallaud-Belkacem rue de Grenelle Rentrée des enseignants : Une année pas comme les autres

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Par Marjorie Lévêque .. Sur le site du Café Langues et cultures de l’Antiquité : Sommaire du numéro 155

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Par François Jarraud .. Sur le site du Café SES : Sommaire du numéro 155

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