– Enseigner l’Islam – Concours national de la Résistance – « Histoires croisées » 2003 – Actions scolaires à Blois – Cité des archives – Temps médiévaux – Paléographie – Bibliographie Collège
Dossier spécial Les ressources sont plus nombreuses. Signalons d’abord l’excellent travail de Pascal Boyries qui propose cours et fiches de TP, y compris une séance de module sur les voyages
L’ADAL organise aux Archives municipales de Lyon les 18 et 19 janvier des journées d’études sur les archives orales. http://www.multimania.com/archivistique
Dossier spécial Malheureusement l’excellent module de Michel Sauvade sur les catacombes n’est plus en ligne. A Nancy-Metz, Mme Desgranges met en ligne un travail original sur les évangiles dans les
Dossier spécial La naissance du christianisme est un thème présent dans les programmes de sixième et de seconde. On trouvera ci-dessous un recensement de ressources pour cet enseignement.
Nos collègues suisses lancent une nouvelle revue consacrée à la didactique de l’histoire. A voir dans la première livraison : les manuels d’histoire suisse et la seconde guerre mondiale, les
Dossier spécial Comment traiter le nouveau programme de seconde ? L’association des Clionautes regroupe les professeurs d’histoire-géographie utilisateurs des TICE. Elle a publié un document synthèse des échanges entre enseignants
– Nomination du doyen – Relations internationales – Les entreprises et l’occupation – Les Rendez-Vous de Blois – History News Network – Un jour, une date Primaire – Archives des
– Des dérogations pour les archives – Les Clionautes – Histoire économique – Cinéma et Histoire – Médiéval – L’Afrique s’invite à la BNF – Histgéo – Fouilles archéologiques Collège
A la veille du colloque « Lycées et lycéens en France 1802-2002 », le Centre historique des Archives nationales propose une journée d’étude sur les sources de l’histoire des lycées. Elle aura
Daniel Letouzey a recensé les ressources en histoire économique pour sa chronique de la revue de l’APHG : répertoires, économétrie, pensée économique, histoire sociale, histoire économique et enseignement secondaire. http://aphgcaen.free.fr/chronique/histeco.htm
Ce nombreuses manifestations vont marquer en 2003 « l’année de l’Algérie ». Nolens, volens, les enseignants vont avoir à faire face aux sursauts des mémoires familiales. Dès maintenant, ils disposent sur le
Le B.O. n°35 annonce la nomination du doyen de l’Inspection générale, groupe Histoire-Géographie : il s’agit de Michel Hagnerelle. http://www.education.gouv.fr/bo/2002/35/mvtp.htm
« Lors de sa parution, Les Temps Médiévaux ambitionnait de devenir une référence dans le domaine de la vulgarisation universitaire sur le Moyen Age. Si le chemin à parcourir reste encore
Jean-Pierre Meyniac, sur le site de Grenoble, a entrepris de constituer un « guichet unique » histoire-géographie. Vaste entreprise ! Mais le site propose dès maintenant une liste hiérarchisée des logiciels d’histoire-géographie
– Historiographie – Une commission sur le négationnisme à Lyon III Collège – La presse au collège – La Gaule Lycée – Shoah diffusé dans les lycées – Algérie
2002 Num 14 Num 15 Num 16 Num 17 Num 18 Num 19 Num 20 Num 21 Num 22 Num 23 Num 24 Num 25 Num 26 Num 27 Num
Dossier spécial Les catacombes se visitent virtuellement et en français. On peut aisément construire à partir de ces pages une étude du discours chrétien et de l’affermissement du christianisme. http://www.catacombe.roma.it/indice_fr.html
Sous la houlette de Jean-Pierre Meyniac, ce site mutualise des ressources et des productions autour des usages pédagogiques du film et du documentaire en classe d’histoire-géographie et en éducation civique.
Ils avaient eu la « mauvaise » idée de témoigner, cotes d’archives à l’appui, de la réalité des « ratonnades » du 17 octobre 1961 dans le procès que Maurice Papon avait intenté contre
– Patrimoine – SOS HG – Géopolitique Collège – Chronologie – Antiquité Lycée – Sections européennes
L’édition 2003 du Quid réserve des surprises. Selon une dépêche AP du 6 novembre, le Quid hésite sur le nombre de victimes des camps d’extermination nazis. Les lecteurs y ont
Le groupement de recherches 2539 du CNRS travaille sur les entreprises françaises sous l’occupation, sujet encore insuffisamment traité par l’historiographie. Il organise le 12 octobre ses premières Journées à l’université
C’est une véritable banque documentaire pour l’enseignement de la paléographie que propose l’Ecole des Chartes. Plusieurs dizaines de documents peuvent être consultés pour une découverte graphique : le curseur de
Comment a-t-on pu s’en passer ? L’académie de Grenoble (A.-M. Tourillon et E. Bourdon) a eu la bonne idée de réaliser un guide de l’enseignant débutant. Il contient des conseils
