Vérifiez rapidement et gratuitement la conjugaison complète de n’importe quel verbe allemand en ligne. Il faut saisir le verbe à l’infitif dans la zone de saisie prévue à cet effet,

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Plusieurs mini-missions directement utilisables avec les élèves en une heure de temps, hors temps nécessaire pour les devoirs à la maison ou prolongements éventuels (s’il y en a). Certaines missions

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« Les avantages de ce travail sur Ordina 13 sont, pour l’enseignant, de pouvoir mettre en relation très facilement des documents de nature très différente. Il suffit de les avoir enregistré

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Laurence Pierre propose une séquence sur la paix basée sur le rôle de l’ONU. Les élèves, très guidés, sélectionnent des informations présentes sur le site de l’ONU. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/menu.asp?p=ressources/laurponu/index.htm

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Une animation humoristique et sonore sur la nécéssité du tri sélectif des déchêts.Cette animation aborde également le coût avantageux de ce tri sélectif.Elle a été mise en ligne par la

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Par Norbert Troufflard Une animation humoristique et sonore sur la nécessité du tri sélectif des déchets. Cette animation aborde également le coût avantageux de ce tri sélectif. Elle a été

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Un site consacré à la formation des enseignants de la Manche où l’on trouve de très nombreuses ressources à télécharger. http://www.etab.ac-caen.fr/clostardif/technologie/

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Rappelant que les cahiers de doléances sont présents dans les manuels et généralement utilisés, S. Gomanne relève leur absence dans les documents indiqués par le programme. C’est que  » les

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Caroline Tambareau propose une séquence pour faire découvrir l’architecture religieuse médiévale chrétienne. Pour cela elle utilise une fonction particulière d’Internet : les visites virtuelles. En s’appuyant sur quelques sites les

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Anne Frank illustre le destin des milliers d’enfants juifs victimes de l’antisémitisme durant la seconde guerre mondiale. La Fondation Anne Frank ouvre un site en français où les écoliers de

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Notre collègue vous recommande ce site de sketches et de pièces courtes, tout à fait adptées à des élèves de collège. http://www.geocities.com/pocolocoplayers/free.html

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Projet pédagogique porté par l’académie de Poitiers, Art Rézeau invite les enseignants et chefs d’établissements à réfléchir au rôle des enseignants et des artistes. Deux journées de mutualisation et d’échange

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Ivan Noels propose sur son site de chimie interactive, de nouveaux documents: les tableaux d’abondance des éléments, des orbitales, des énergies d’ionisation, des spectres d’émission et d’absorption… Les élèves peuvent

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Au collège de Bazancourt, ce projet pédagogique permet l’acquisition lors du cours d’EPS des compétences informatiques validées pour le B2i. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/pedagogie/bazancourseduree/b2icoourseduree.htm

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Sur le site académique de Clermont-Ferrand, une fiche pratique pour utiliser les TIC en cours de langues anciennes, de la 5e à la 3e. Le point de départ est une

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Le dossier bac – brevet 2005 du Café donne des pistes pour réviser et s’autoévaluer. http://cafepedagogique.net/dossiers/bb2005/index.php

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Proposé par l’ONU, Food Force est un superbe jeu, au graphisme superbe, qui simule la gestion d’une situation de crise alimentaire. Il fonctionne sur Mac et PC et est gratuitement

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Sur le site du Collège de Sierck les Bains, vous trouverez de nombreuses activités Hotpotatoes (qcm, matching) faites par Patrick Pasquier et ses élèves. http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/col_sierck/qcm/index.htm

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Une collègue de l’académie de Nantes recense les pratiques permettant la validation du B2i en cours de langues anciennes. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/lettres/ressourc/multimed/b2i/b2i1latin.htm

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Rome, ses différents quartiers, ses grands personnages : voilà ce que nous propose ce site d’un amateur. La navigation est aisée et le site est richement documenté. Il aborde également

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Des vidéos pour découvrir ce sport et s’entraîner. http://www.ac-nice.fr/herminier/Publier/site/profs/gym/gymindex.htm

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Ce cours d’Hugues Marquis sur le colonialisme européen propose une bibliographie et une webographie. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/menu.asp?p=ressources/HMmde19me/index.htm

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Pour les profs de SVT de 5ème qui vont commencer l’étude des paysages géologiques. Vous trouverez un éventail très large des différents paysages de France : du sédimentaire au volcanique

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La Cité de la musique, à Paris, accueille toute l’année des enfants et des groupes scolaires pour leur faire partager émotions et culture musicale. Dès le CE1 et jusqu’à la

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Cynthia Esclangon, professeur de svt propose des petites animations pour le programme de 4ème et de 3ème : fonctionnement de la dorsale, formation des chaînes de montagnes, action de l’amylase,

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