Aujourd’hui un enfant sur trois ne part pas en vacances. La Jeunesse au Plein Air lance sa campagne de solidarité pour permettre à tous les enfants de partir en vacances.
De l’Elysée au Palais-Bourbon, les lieux du pouvoir national présentés. http://www.ac-limoges.fr/hist_geo/rubriqueimage.php3
« Les media doivent-ils tout dire ?. C’est avec cette approche que Mélanie Denis fait réfléchir au rôle des médias dans une démocratie. Et pour cela elle s’appuie sur l’actualité :les
Caroline Tambareau propose une visite virtuelle interactive du château, croisant photos et vues perspectives du site. Son travail s’inscrit dans le projet européen Dakini qui vise à faire connaître des
Un joli travail croisé entre français et histoire. Les élèves du collège de Dormans ont effectué des recherches sur les châteaux, réalisé une exposition et appris les règles du roman
Une grosse préao (30 mo) de Stéphane Tourneur qui utilise des textes, des images mais aussi des vidéos pour faire découvrir la montée du nazisme et son idéologie. http://clg-varlin-lehavre.ac-rouen.fr/public/spippublic/article.php3?id_article=61
La présentation assistée par ordinateur est en train de pénétrer réellement les établissements qui s’équipent de vidéoprojecteurs ou de tableaux interactifs. Valery Zouari, Claude Martin et Laurent Resse montrent comment
Le championnat du monde 2006 aura lieu en Allemagne. Le site de Limoges nous invite à découvrir les joueurs, les stades et les pays participants. http://www.ac-limoges.fr/allemand/article.php3?id_article=78
Chaque mois le site nantais nous propose un nouvel exercice interactif. A essayer ! http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/lv/allemand/prof/testneu/c2006_01.htm
Ces bandes dessinées seront idéales pour un travail de collaboration techno/anglais en collège, ou pour des étudiants intéressés par des technologies simples. Vous y trouverez par exemple comment construire un
Yasemin GULAY enseigne l’anglais dans une école située à Malatya, Turquie. Elle voudrait mettre sur pied un projet linguistique. Ses élèves ont entre 7 et 15 ans. Elle peut travailler
On trouvera toujours un bref article susceptible d’intéresser des collégiens sur Teenclub. http://www.teenclub.ru/
Des pages bien documentées en français sur quelques fêtes et traditions russes. http://www.russievirtuelle.com/traditions.htm Pour chaque mois : fêtes, dictons et présages. http://www.primeti.chat.ru/jan.htm
De bons vieux diafilms scannés pour les nostalgiques : http://skalabuhin.narod.ru/SKLAD/ D’autres diafilms à visionner: http://www.diafilm.ru/cinema.php Où l’on peut se procurer des diafilms sonorisés en CD : http://diafilm.h11.ru/index.htm Et ici :
Un jeu sur l’accent tonique proposé par notre collègue Béatrice Crabère sur le site de russe de l’Académie de Toulouse. http://langues.ups-tlse.fr/Beatrice/jeux/menu_jeux_accent.htm
L’académie de Toulouse réalise une double revue de presse. Une revue junior propose des liens vers des journaux de langue allemande pour jeunes ou pour adultes. De courts articles, présentés
Comment étudier la solidarité à partir d’une affiche ? J. F Loistron invite à décrypter une affiche de Frères des hommes en parallèle avec des documents de référence (extrait d’émission,
Jacqueline Annette conseille ce site sur e-Teach : you find phonetic pairs like sheep and ship, and when you clic you get a page with drawings and aninations to understnd
« Tu es en possession d’une terre dont tu es le seigneur et tu dois l’organiser de manière à la rendre la plus rentable possible. Pour cela sois malin ! ». Lancé
Le document montre comment organiser des parcours athlétiques variés en 6ème : course en courbe, cloche pieds, slalom, fréquence lattes etc. http://www.discip.ac-caen.fr/eps/apsa/PARCOURS_ATHLETIQUES_VARIES_6emes.doc
Sur le site académique de Nantes, F. Martin propose une fiche pour la prise en main par les élèves du logiciel Google Earth ainsi qu »un exercice de repérage. Il faut
Le Crdp de Nice publie de riches webographies qui concernent les programmes de 5ème et 4ème. Le Moyen-Age http://www.crdp-nice.net/bouquet/ressources.php?rub_id=7&ssr_id=36&cat_id=488 Vivre sous Louis XIV http://www.crdp-nice.net/bouquet/ressources.php?rub_id=7&ssr_id=36&cat_id=529
« Une nouvelle aventure de Tintin » Une séquence de 3h pour les 4eme proposée par Jean Pierre Marquet du collège Pierre et Marie Curie de Chemillé.. – fabriquer et utiliser une
JM Molina a réalisé un dossier ressource consultable en ligne sur le « Tramway ». http://ressources4.techno.free.fr/mecanique/tram/index.htm Ce dossier est accompagné d’une fiche élève téléchargeable au format pdf http://ressources4.techno.free.fr/mecanique/tram/TRAMWAY.pdf
