la lettre d’information [LII New This Week]du 2 février recommande trois sites pour le collège, à propos des chiens qui sauvent des gens dans des catastrophes ou qui sont employés

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President’s Day is celebrated each year on the third Monday of February to honor two of our greatest presidents, Abraham Lincoln and George Washington. History of the Day http://homepages.rootsweb.com/~maggieoh/Pd/prindex.html http://stockholm.usembassy.gov/Holidays/celebrate/presiden.html

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Sophie Arzalier a réalisé de nombreuses mises à jour sur son site perso : – Les autoportraits (3emes) http://college.coutach.free.fr/2005-06/3/3moi.htm – Les révolutions (4emes) http://college.coutach.free.fr/2005-06/4/4revolution.htm – Les Lumières au crayon (4emes)

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Brigitte Manoukian propose trois études de cas pour débuter les cours de 4ème sur l’Europe. Deux d’entre elles portent sur les frontières de L’Europe (Ceuta et Mellila, la Turquie), la

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L’Expresso l’avait annoncé le 17 janvier : pour sensibiliser les élèves aux enjeux du développement durable, le ministère de l’éducation nationale, celui de l’écologie et le photographe Yann Arthus-Bertrand se

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Une page contenant plus d’une trentaine de liens pour Solidworks sur le site de l’académie de La Réunion. http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/TechnoCol/lienssolidworks.htm

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Ce site est l’aboutissement d’un projet qui a commencé il y a quelques années avec la création du logiciel Machines & Matériaux. Arnaud Bulcke et Philippe Crousaz ont déjà mis

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Trois nouvelles séances proposées par Didier Charletoux sur son site « La technologie au collège » et consacrées aux énergies dans les transports. 1- Les différentes énergies 2- Stocker, distribuer, transformer 3-

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Cette maquette numérique, réalisée par Vincent VIAUD professeur de Technologie à Poitiers avec Solidworks2001 est téléchargeable sur le site du Réseau National de Ressources pour la Technologie en collège. On

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Le CEA propose dans son espace jeune un très grand nombre d’animations flash sur le thème de l’énergie : – les différentes formes d’énergie – l’énergie dans les transports –

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Sur le site de Technocollege, Daniel Vatel propose un qcm de 40 questions réalisé avec Questy sur les énergies (niveau 6emes). http://www.technocollege.net/ Le site propose également une page d’actu composée

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Sur le site des Clionautes, Claudie Bodin publie une fiche de recherche sur une association humanitaire. Les élèves doivent présenter une association et ses actions. http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1806

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Sur le site des Clionautes, Christine Galopeau-de-Almeida montre comment utiliser le site Adojustice pour faire découvrir les principes et les acteurs de la justice. Point fort : le manuel est

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Comment interpeller les politiques pour qu’ils soutiennent le droit à l’éducation pour tous ? Solidarité Laïque invite les jeunes de 10 à 14 ans à composer une chanson qui deviendra

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Emmanuel Maugard publie ce questionnaire sur le nouveau service national que les élèves complètent en visitant le site du ministère de la défense. Lié au document, une fiche pour valider

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Michael Kline enseigne au Dickinson College, en Pennsylvanie. Il propose un bel ensemble documentaire sur les symboles nationaux français : la Marseillaise, le drapeau, Marianne, etc. On appréciera d’une part

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Jouer au collège ? V. Roussigne propose un support de cours ludique permettant d’aborder le thème de la défense. Les élèves doivent sauver leur professeur… http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/Hist-Geo/EducCiv/College/Autres/Valerie/Jeu_Defense.htm http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/Hist-Geo/EducCiv/College/Autres/Valerie/jeu_Defense.pps

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Litterae, site de Marie Haeffeli est consacré au latin et au français au collège. Il est destiné prioritairement aux élèves, et propose divers dossiers. Chaque point abordé propose une «

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Stéphane Strenta réalise un « microsite » dont l’objectif est d’utiliser des animations, des dessins, des photos et des vidéos associés à des questionnaires interactifs pour expliquer de manière claire

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La démarche d’investigation est considérée comme un élément essentiel de l’apprentissage des sciences par les élèves. C’est l’un des moyens destiné à favoriser l’orientation des élèves et des étudiants vers

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Sur le site des Clionautes, Anthony Lozach amène les élèves à utiliser le site de la BNF sur l’Encyclopédie découvrir sa « formidable épopée ». http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1808

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Hugues-Marie Cassard montre comment utiliser Le Site.tv pour traiter la monarchie absolue en France. Le Site.tv propose des vidéos en ligne adaptées aux programmes scolaires. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/Enseigner/Sequences/College/Versailles/Versailles.htm

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Un remarquable site interactif qui décrit la chronologie de la bataille mais qui sait aussi présenter la vie des combattants, leurs espoirs, leur vision de l’Allemand etc. Ce site de

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Octobre 2005 : entre le collège Robert Schuman de Metz et le Hindenburg Gymnasium de Trèves s’instaure une noria d’élèves. La moitié d’une classe de 3ème française va en Allemagne

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Le site académique de Toulouse s’appuie ainsi sur l’actualité pour proposer des coupures de presse accompagnées de fiches vocabulaire. Outre la Saint Valentin, l’actualité du mois c’est la neige en

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