Nicole Fauchart propose d’apprendre à écrire au collège avec la grammaire et l’orthographe. Ce nouveau site, d’abord destiné aux enseignants des classes de 6ème, veut favoriser une réflexion sur l’aspect
A l’issue de la première année de mise en oeuvre de la découverte professionnelle, des compléments aux orientations pédagogiques et aux documents d’accompagnement doivent permettre d’apporter des réponses aux préoccupations
Animation qui permet aux élèves de faire des pronostiques sur l’intensité en différents points d’un circuit électrique. http://phys.free.fr/intsfla.htm
Laurence Pierre propose une séquence utilisant le vidéoprojecteur en classe. Sont distribués aux élèves les extraits de textes accompagnés d’un questionnaire. En classe, les extraits sont lus par les élèves,
Jean-François Loistron utilise les ressources archéologiques locales (Le Mans en l’occurrence) pour aborder la romanisation avec ses élèves. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/histgeo/pedago/romanisation/index.htm
C’est 10 heures de cours que propose Francesco Belcastro pour l’étude de la Renaissance, l’Humanisme et des temps modernes : des activité s destinées aux élèves, un cours, une évaluation
Comment se passe une fouille archéologique ? Quelles méthodes utilisent les archéologues ? Quels outils ? « Le bélier d’Antaka » utilise les travaux de la mission française à Mahastan (Bangla Desh)
Sous la houlette de leur professeur, Bernard Loyal, les élèves du collège de Lattre du Perreux (94) ont tourné l’adaptation d’une nouvelle de Chamisso. Cette aventure est d’abord celle d’un
Le ballon rond peut-il susciter un intérêt pour la langue allemande ? Le championnat du monde est largement utilisé par les enseignants pour l’apprentissage de l’allemand. Ainsi l’Adeaf, association des
C’est un peu le pari des élèves de Françoise Couëdelo. Son site propose une découverte des Länder ainsi que de nombreux jeux et fiches pédagogiques. http://decouverteallemagne.free.fr/
« Comment articuler et mettre en cohérence deux disciplines voisines mais très cloisonnées au collège, le français et la langue étrangère ? Quelles approches, quels contenus, quels dispositifs peuvent faciliter la
Dans MathEnPoche, après l’achèvement du niveau Quatrième, le chapitre de Troisième consacré à la géométrie dans l’espace est achevé. Par ailleurs, les Cahiers MathEnPoche Cinquième sont disponibles, soit au téléchargement,
Nous avons, il y a quelque temps, cité les sites Mathématiques4 et Hykse (au n°40), puis Balade6 (au n° 54). Anne Duvelle, qui en est l’auteur, a depuis rejoint l’équipe
Jean-Luc Romet enseigne les mathématiques au Collège de Romilly, dans le Perche. Son site, fort riche, sera utilement consulté par les collégiens : y figurent en particulier des éléments accessibles
Notre collègue F.W. Arbacette recommande ce poème pour une activité de fin d’année en collège. Marcus Millsap: School Day Afternoon by Dave Etter: http://www.loc.gov/poetry/180/031.html Vous y trouverez référence à l’entreprise
Des pages hautement pédagogiques consacrées au chewing-gum http://www.junior.ru/students/radchenkova/index.htm
Vous pouvez sur cette page trouver des avis de collègues sur les manuels pour le nouveau programme de 5ème. Vous pouvez aussi donner votre opinion. http://profsvt.c.la http://svt.lescigales.org/wikini043/wakka.php?wiki=SommaireManuels5
Une feuille Excel qui calcule la VMA, la distance parcourue, le temps de course,le niveau et qui sort des fiches de classe et des fiches individuelles. Merci Robert Audet !
» Comment articuler et mettre en cohérence deux disciplines voisines mais très cloisonnées au collège, le français et la langue étrangère ? Quelles approches, quels contenus, quels dispositifs peuvent faciliter
Cet important dossier réalisé par le Centre régional Résistance et liberté et E.Charré et M.-C. Albert, professeurs, permet de faire travailler les élèves sur les problématiques de la Libération :
Pour les débutants, cette belle séquence d’E. Mercier sur les animaux. Elle est spécialement conçue pour être utilisée avec un TBI. http://atantot.com/ks2tiere.htm
La téléphonie mobile Une activité de 2 heures, pour les 4emes, ayant comme support le film de Joaquina Ferreira « Téléphonie mobile, sommes nous tous des cobayes ». Cette activité a été
Ainsi, à Besançon, Catherine Voillat et Nicolas Abraham ont mené un IDD Lettres – Histoire sur l’esclavage. Il aborde l’esclavage en littérature (Mérimée), une approche historique à travers le personnage
