Dans quelle mesure l’édition virtuelle peut-elle influencer notre perception des textes? Quel impact « l’image du texte » et « l’énonciation éditoriale » peuvent-ils avoir sur le sens du texte? Une mise en image
Le réseau Journées d’Agrégation en Ligne organise un ensemble de 6 journées d’étude sur les oeuvres au programme des agrégations de Lettres. Le programme des journées, des bibliographies et les
Le serveur Lettres d’Educnet offre un début de synthèse sur l’intégration des TICE aux nouveaux programmes du lycée : pour chaque objet d’étude, exemples de séquences pédagogiques, et d’utilisation pertinente
Tous ceux qui sont intéressés par la commémoration du bicentenaire de la naissance de Victor Hugo en 2002 sont invités à s’inscrire à la liste de diffusion lancée par le
Voulez-vous écouter les premières pages de Surveiller et Punir en MP3 ? On connaissait les « blogs », voici le podcasting, du nom du iPod, le lecteur de musique MP3 préféré de
Brevet des collèges Finalement, la circulaire du 25 août annonce que le nouveau brevet est « reporté ». Les notes de 4e continuent d’être prises en compte dans le contrôle continu, bien
Selon une dépêche Yahoo, « Le jury du CAPES externe de Lettres modernes s’est déclaré solidaire mercredi du « mouvement national de protestation contre le démantèlement programmé du service public d’éducation,
Comme chaque année, depuis 1999, des rencontres de théâtre se déroulent sur l’ensemble du territoire. Pour connaître les rencontres organisées dans votre académie ou recenser une rencontre que vous organisez,
En résumé – les agrégations de lettres modernes : – Littérature : La Chanson de Roland, Les Tragiques (Agrippa d’Aubigné, Livre 6 et 7), Esther et Athalie (Racine), Rousseau juge
Du 19 au 22 juin à Paris place Saint-Sulpice, l’association Circé organise, avec le concours notamment du Ministère de la culture et dans le cadre de la foire St-Germain, le
A l’occasion de la sortie en salle et en DVD des longs métrages de Charles Chaplin et de la coproduction d’une série documentaire libre de droits autour de ces films,
Au moment où s’ouvre l’exposition Léonard de Vinci au Louvre, France 5 met en ligne un très beau site pédagogique sur l’artiste. On y découvrira sa vie, ses voyages, ses
L’école doit elle exploiter les blogs ? Si la question semblait hors sujet il y a encore quelques mois, elle suscite aujourd’hui de nombreuses réflexions. Deux idées sont généralement acquises
Inscrivez-vous et organisez une activité! « Aidez-nous à faire de l’Europe une réalité pour les jeunes ! C’est avec votre appui que nous souhaitons promouvoir cette initiative auprès du plus grand
Présidentielles Le blog de la présidentielle « La campagne expliquée aux enfants« . Les Clés de l’actualité, avec le Clémi, et ouvrent un blog consacré à l’élection présidentielle. Objectif :
La prochaine édition du Cinéma du Réel Elle aura lieu du 9 au 18 mars 2007 au Centre Pompidou. Ce festival de films documentaires, qui fête cette année
Woxikon, « le dictionnaire en ligne ». Traduction et synonymes de mots et de groupes de mots. Traduction des mots dans les langues suivantes : allemand, anglais, français, italien et espagnol. Zéro
Emplois et stages avec l’OFAJ Dans des domaines aussi variés que les loisirs, le tourisme, l’ingénierie. Pourquoi continuer l’allemand après le bac ? Le DAAD est la représentation de l’enseignement
Dossier spécial L’élection présidentielle, les législatives qui vont suivre, sont des moments importants pour les professeurs d’éducation civique puisqu’ils montrent la démocratie en action. Voici quelques pistes pour aborder ce
Ce test, inspiré du TOEFEL, que l’on peut passer en France, permettra aux détenteurs du certificat d’entrer dans une université allemande. Date de la prochaine session: 18 octobre 2001 Inscriptions:
Comment l’Inspection générale analyse -t-elle le rapport Thélot ? L’AFEF (Association française des enseignants de français) l’a demandé à Katherine Weinland, doyenne de l’Inspection générale des Lettres. Pour elle, le
Colloque « L’Action française. Culture, société, politique », 21, 22, 23 mars 2007 Ce colloque est organisé par le Centre d’histoire de Sciences Po, avec le concours de l’Institut de Recherches Historiques