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Fabien Crégut a lancé pour sa classe un blog : le blog des 5D. Des thèmes généraux et des thèmes plus tournés vers les SVT (tabac, environnement, etc.)
Peu d’universités d’été en langues cette année, et toutes orientées vers le primaire: http://www.eduscol.education.fr/D0033/circulaire_ue02.htm
On tombe encore dans l’incohérence: d’un coté les récents rapports montrent la désaffection pour les sciences et la nécessité que leur enseignement soit fondée sur l’expérimentation et donc la mise
Les Défis Internet Langues – un grand concours pour les élèves – édition 2002 ont débuté le jeudi 26 septembre 2002, au moment même de la journée européenne des langues.
Ce document de réflexion sur l’oral a été réalisé en collaboration avec des collègues de français. Trés intéréssant. http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/svt/info/production/oral/index.html
« European Schoolnet » est un réseau de réseaux européens dont le but est de promouvoir l’utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication dans les écoles d’Europe en : ·
L’iguane qui rétrécit, l’homme de flores, le sexe de l’ornithorynque: des brèves d’actualités scientifiques qui peuvent constituer des supports de réflexion. http://www.ac-creteil.fr/svt/Big_mag/Actualite/mag_actu.htm
Le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) du Conseil de l’Europe devient la base de référence internationale pour l’enseignement et surtout l’évaluation en langues vivantes. Il apparait
A la une L’Année polaire Alain Hubert et Dixie Dansercoer sont partis le 2 mars. Un hélicoptère les a déposé sur la banquise à quelques dizaines de kilomètres du cap
Si vous ne connaissez pas encore eTwinning, allez vite découvrir comment déposer un projet, trouver des écoles ou des classes partenaires, ou parcourez la base à l’aide de mots clés
Les premiers sujets du bac 2007 Il s’agit des sujets « tombés aux Indes », lycée français de Pondichéry. Sujets en ES (avril 2007) : · Composition : le Tiers Monde · Comosition :
La dernière livraison de Coté Philo, la revue de l’ACIREPH, se penche sur la philosophie au primaire. Jean-Jacques Guinchard enc ritiquele concept : » si effectivement il s’avère que l’analyse
Sur la liste H-français un intéressant échange sur le thème « roman et histoire » a été synthétisé par Thierry Sautier. Généralités Une page de Lyonel Kaufmann sur les romans historiques :
Modification du programme : à l’épreuve orale d’admission, « le travail » remplace « l’espace ». http://www.education.gouv.fr/bo/2001/33/perso.htm
Consultation La synthèse nationale des consultations académiques sur les nouveaux programmes de philosophie est en ligne. (information de S. Vendé)http://www.eduscol.education.fr/disc_j/default.htm
Philosophe-t-on vraiment au café philo ? Jean-François Chazerans et Jean-Pierre Seulin répondent à cette interrogation dans un article en ligne. » Non seulement nous pensons que l’on philosophe vraiment dans
Le nouveau programme de philosophie a fait débat chez les enseignants. On pourra en retrouver les termes surle site académique de Nantes. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo
« Toute expérimentation est faite de tâtonnements, d’essais, selon des formules diverses, d’impasses et de voies plus fécondes. C’est pourquoi, avec l’accord bienveillant de mon établissement et de l’IPR de philsophie,
La rubrique « J’aime la philosophie » propose de précieuses ressources pourles candidats au bac : présentation (assez courte) des grandes notions au programme, cours sur la quasi totalité du programme, aide
» Mettre en question une évidence depuis longtemps et massivement admise, telle semble être une des démarches les plus anciennes de la philosophie, qui trouve ici son application dans la
Dossier spécial Les nouvelles technologies constituent, dans le domaine de l’image, une aide inestimable, mais l’abondance des ressources est presque déroutante ! Nous vous proposons donc une sélection, bien subjective,
Actualités d’octobre de J. Julien : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/classics_10_2003.htm
