Le Salon du livre et de la presse jeunesse se tiendra du 26 novembre au 1er décembre à Montreuil. Trois thèmes organisent le programme de cette manifestation : l’amour, le

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Attribué par un jury de documentalistes, d’enseignants en collège et de bibliothécaires jeunesse, le prix de la revue « Lire au collège » est décerné cette année à Jean-Noël Blanc pour son

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Plusieurs rubriques voient le jour à cette occasion, particulièrement celle qui est consacrée à la tenue d’un agenda sur l’actualité Victor Hugo : publications, productions théâtrales ou audiovisuelles, manifestations, expositions,

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     Un nouveau rapport de l’Inspection générale, rendu par Jean Jordy et publié en octobre 2003, fait le point sur la mise en oeuvre du programme de français en classe de

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La Compagnie Théâtrale de la Cité qui diffuse sur son site Internet pas moins de 14 extraits de la pièce Britannicus, mise en scène par elle-même en coproduction avec le

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« Ecriture et création : s’émanciper » est le thème de l’une université d’été du GFEN qui se tiendra du 27 au 30 août à Saint-Nazaire. Au programme des ateliers de production

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Le compte rendu de la réunion des interlocuteurs académiques (30 et 31 janvier) est en ligne sur Educnet: http://www.educnet.education.fr/lettres/anim/cr2002.htm

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Le livre électronique n’a pas tenu ses promesses : une analyse de Fabrice Neuman sur Vnunet à l’occasion de la fermeture de la division livres électroniques d’AOL met en évidence

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Le site s’adresse à tous les usagers et fait état des débats actuels : certaines ressources (l’accentuation des capitales, la féminisation -qui vient d’être enrichie d’une page d’Edwige Khaznadar, professeure

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Seconde – un mouvement… : petite séquence sur la littérature romantique http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=3606 – roman et nouvelle : comparaison entre trois œuvres fantastiques : Le Horla de Maupassant, Le Tour d’écrou d’Henry James et

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 » Vous vous approchez doucement de la porte. Soudain un cri venu de l’autre côté de la porte déchire le silence… Que faites-vous ? Vous ouvrez la porte ? Vous

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On trouvera notamment des progressions (3e, 1e L / ES) avec quelques séquences développées, ainsi qu’une étude de Tartuffe en oeuvre intégrale utilisant les nouvelles technologies. http://planeta.terra.com.br/educacao/kelebek/

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– « Ecrire avec Badin »: un travail réalisé en itinéraire de découverte http://www.imageimaginaire.com/ecrire/quatriemeA/index.htm – L’Eloge et le blâme: analyse du portrait d’Innocent X par Vélasquez et de sa reprise par Francis

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– Dans l’artothèque, les photos d’une élève qui réalise elle-même ses tirages en jouant sur différents degrés de contrastes et en provoquant des effets de surexposition: http://www.imageimaginaire.com/artotheque/constance/index.htm – De nouvelles

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Est-ce possible ? Est-ce souhaitable d’évaluer l’oral ? Mise en ligne sur Eduscol de l’intervention de J-A. Rondal lors du séminaire national «Le langage oral, priorité de l’école maternelle» Paris

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Mise en ligne par l’Institut interfacultaire des langues vivantes de l’université catholique de Leuven (Belgique) cette base est bien plus qu’un dictionnaire traditionnel. Elle donne en effet accès aux principales

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Le site César, dont le Café avait déjà parlé pour son calendrier électronique des spectacles sous l’Ancien Régime et sous la Révolution, met en ligne et en hypertexte l’intégralité du

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Deux nouveaux cyberconcours à la recherche de liens perdus organisés par le CNDP (date limite le 20 juin): trouvez grâce à des documents en ligne par qui sont reliés Jacques

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Les Dossiers de l’ingénierie éducative, revue du CNDP consacrée aux nouvelles technologies dans l’enseignement, mettent désormais en libre accès en ligne l’intégralité du contenu des numéros parus il y a

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– Séquence argumentation 2de : De l’horrible danger de la lecture (.doc) http://lettres.scola.ac-paris.fr/docs/Plan sequence argu_Teillard.doc – Une présentation Powerpoint pour travailler la méthodologie du commentaire : http://www.ac-orleans-tours.fr/lettres/coin_prof/usages-tice/commentaire/Sommaire.htm

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La base de données JULIBEL propose des échantillons textuels d’origines diverses (écrits littéraires, publicités, presse écrite, corpus oraux, etc.), susceptibles d’être exploités en cours de français pour illustrer des phénomènes

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Sur le site de J. Corti, Familiarité avec le livre (texte inédit, signalé par Jean-Jacques Delfour sur Profs-L) http://www.jose-corti.fr/titresfrancais/gracq-familiarite.html et un inédit de Julien Gracq accordé au Monde des Livres

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Le Café en parlait dans son numéro de rentrée : depuis, le site s’est considérablement enrichi et sa qualité ne s’est pas démentie. On y trouvera, outre un important chapitre

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– Giono (TL): Un Roi sans divertissement: http://www.site-magister.com/roi.htm – Mesure et démesure (Prépas scientifiques, programme 2004): introduction, textes, liens, l’écrit: http://www.site-magister.com/prepas/ – Nerval : Magister poursuit l’édition des oeuvres autour

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La revue « Le français dans le monde » propose de nombreux articles autour de la francophonie et de l’apprentissage du français : les archives des sept dernières années sont accessibles. http://www.fdlm.org/index.html

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