« Quand on arrive à courir, on est presque valide » http://www.anmsr.asso.fr/anmsr00/55sporthandi/sautreuil.htm

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« Les chercheurs spécialistes de l’apprentissage moteur ont souligné très tôt dans leurs écrits l’importance des habiletés mentales comme facteur clé des apprentissages moteurs, que ceux-ci soient abordés dans le cadre

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L’éducation motrice du grimpeur de haut niveau : outils didactiques pour l’entraineur en escalade. Ce site est plus orienté vers le haut niveau et l’entrainement, mais peut être utile pour

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http://eps.ac-reunion.fr/FPC/Prepagreg/biblio/Doc. Biblio. Conseils.htm

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Tout connaître sur cette activité, l’historique, les mouvements avec dessins explicatifs, la progression des ceintures, les gestes de l’arbitres. http://judopat.multimania.com/

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    Par François Jarraud   Dossier Volley Ball   Volley Zone C’est vraiment le site des amateurs qu’ils soient scolaires ou pas. A consulter pour ses fiches santé (entorses etc.),

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Par Laure Laumonier. Comment enseigner la gymnastique en milieu scolaire. Une base de travail intéressante pour construire ses cours ou même préparer un concours. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/activite/Gym.htm

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http://perso.wanadoo.fr/yves.larroumet/Pages_html/Surf-Fr-Histoire.htm

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Le tableau des « 20 commandements de la construction de pyramides d’acrosport » à télécharger et à afficher dans le gymnase. Des planches de pyramides de 2 à 11 acrobates. Beaucoup de

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Intervention de T. TRIBALAT sur le thème masculin-féminin en danse http://www.limousin.iufm.fr/eps/bulletin/didac/triballat/triba_masc_fem.htm

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Educnet publie le compte-rendu de la rencontre des Interlocuteurs Académiques pour les Nouvelles Technologies Educatives à Clermont-Ferrand les 2 et 3 décembre. Un gros dossier qui permet de découvrir les

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Des modèles de nage visuels et détaillés Même si nager est beaucoup question de feeling, l’étude scientifique de la Natation peut apporter de nombreuses pistes de réflexion. Voici une base

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Des documents réalisés par Pierre Barre pour évaluer, gérer et observer. http://www.ac-grenoble.fr/eps/m_peda.htm

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Ce document est la synthèse des critères d’évaluation en escalade proposés par des collègues enseignants d’EPS de collèges et de lycées de l’académie pendant l’année scolaire 1998 – 1999. Cinq

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Dossier complet de Pascal GADUEL – Lycée BACHELARD Documents (1317 Ko) Projet, Tests, Outils pour préparer les séances et évaluer. Base de données de 80 fiches concernant les principaux groupes

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Quatre « bonnes » copies sont proposées en téléchargement. Les commentaires et stastiqtiques arriveront bientôt. http://membres.lycos.fr/jpeps/modules/freecontent/index.php?id=5

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Lutte : Savoir mener un combat en assurant la sécurité et en prenant en compte l’action de celui-ci pour l’utiliser, par Jean-Paul Sauvegrain. Judo : Accepter la confrontation et réaliser

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Historique, définitions… http://epsdeaaz.free.fr/aps/natation.php

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Site pour les amoureux de l’EPS, de la randonnée pédestre, du vin et du sport http:://packdelait.free.fr

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Trois étapes : – l’enfant cherche à toucher et à se protéger, la boxe est télescopée – les premiers enchaînements – étape des risques calculés Les explications sont claires et

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Tout connaitre sur ce mythique tournoi. http://www.fft.fr/rolandgarros/fr/

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Sommaire Textes officiels Modélisation Cadre organisationnel Connaissances de l’APSA Natation Présentation du contexte Leçon Bibliographie http://www.ac-reims.fr/datice/eps/enseignant/natationmourgues/articlenatagreg.doc

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Compte rendu d’un stage de formation qui a eu lieu en 1997, mais qui est toujours d’actualité. Les thèmes abordés sont les suivants : Textes officiels et examens, Monique Pasqualini.

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L’EPS en CFA Cette brochure de l’académie de Versailles montre les enjeux spécifiques de l’EPS en centre d’apprentis et les modalités du contrôle en cours d’évaluation. http://eps.ac-versailles.fr/IMG/pdf/67-E06_memento_CFA_23-10-06_.pdf     Bac

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