Olivier Trédan a mené une intervention sur les blogs et les adolescents lors d’une journée conférence de documentalistes à Rouen. Il met à notre disposition le diaporama de son animation

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La direction de l’évaluation et de la prospective met à votre disposition, enseignants d’école, de collège ou de lycée (LEGT et LP), des ressources pour aider chacun de vos élèves.

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Une très belle présentation interactive, en Flash, de l’appareil judiciaire français, par Stéphane Klein. http://xxi.ac-reims.fr/clg-marie.curie/histoire_geo/civi/quatrieme/ac_civi4.htm

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– A la Une : La recherche en technologies musicales Pour le prof – Les concours – L’acousmographe – Les jeunesses musicales de France Collège – Un rondeau Lycée –

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C’est le dernier projet de l’association des Clionautes : par la mutualisation, réunir une vaste bibliothèque de photos utilisables librement dans le cadre des cours d’histoire et géographie. Cliophoto est

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La mode, les raves, la drogue, les boîtes de nuit et leurs risques : autant de thèmes traités par des lycéens de Blois en utilisant des blogs. http://rave-3d.awardspace.com/ http://ecjs-crew.skyblog.com/ http://lessectes.skyblog.com/3.html

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Projet officiel et important, le British Academy Portal recense des ressources éducatives pour les sciences humaines et sociales. C’est dire qu’il couvre les périodes historiques, l’archéologie, l’histoire des arts ou

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Le Bio fête le printemps du 1er au 15 juin avec des évènements dans toute la France, un grand jeu en ligne et Montmartre comme résidence parisienne. http://www.printempsbio.com/

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L’inrap (Institut National de Recherches Archéologiques Préventives) dispose d’un site très clair et intéressant. On peut notmment y suivre l’évolution des fouilles du sommet de la Montagne Ste Geneviève qui

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Le CRDP de Franche-Comté propose dans cette lettre une sélection de sites pour l’enseignement technologique et professionnel. Elle a été établie par Jérôme Linher, Wielfried Marie, Pascal Vieille, Christian Schwalb,

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« Une forme d’éducation à l’école qui lie l’acquisition progressive de connaissances sur le fonctionnement de son corps à ses comportements quotidiens, et ceci en cohérence avec l’éducation familiale : telle

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– A la Une : Les parents et l’école : inquiétudes et attentes – Mon école – L’orientation – Mon enfant – La ressource du mois

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Le parcours du célèbre voyageur arabe Ibn Battûta en film proposé par le site alwaraq : http://www.alwaraq.net/citieshb/citymainhb.htm

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– A la Une : Vach’art Vie de la discipline – Nouveaux référentiels en ligne Pour le prof – Biodiversité – Connaissance des arbres et des arbustes – Alimentation Primaire

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Tlemcen andalouse : Ensemble Ahbab Cheikh Larbi Ben Sari à 20h30 à l’Auditorium de l’Institut du Monde Arabe Vendredi 9 et samedi 10 juin 2006. Implantée par les Andalous exilés

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Tina Olivia Maywald a soutenu un mémoire professionnel (université de Fribourg) sur l’avenir du vidéo enseignement pour l’enseignement de l’allemand en France à partir d’une expérience des Deux Sèvres. http://www.ac-poitiers.fr/allemand/docs/Visio/Maywald.doc

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Laurent Resse et Clément Martin proposent cette fiche de consignes pour découvrir le tympan de Sainte-Foy de Conques. http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/article.php3?id_article=5048

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Le programme du concours externe de l’agrégation 2007 est publié au B.O. spécial n°3. Pour le concours externe du Capeps, le programme 2005 est reconduit annonce le B.O. du 25

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Un nouvel article à verser au dossier concernant les Métamorphoses d’Ovide : une collègue de l’académie de Versailles propose une synthèse concernant la femme dans cette oeuvre. L’étude propose de

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« Qu’est-on en droit d’espérer (ou de ne pas espérer) d’une approche historique de l’enseignement du français ? Comment s’est faite, comment se fait, comment peut ou doit se faire l’articulation

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 » Écouter Le Plein du Vide et a fortiori l’étudier, c’est naviguer entre philosophie chinoise et esthétique musicale occidentale et y construire progressivement un réseau de « balises » suffisamment

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Plusieurs pistes pour aborder la journée du 10 mai avec les élèves. Le Cndp a mis en ligne un dossier spécial de liens et de ressources et rappelle la circulaire

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« L’action eTwinning contribue à construire une passerelle entre les pays d’Europe, au-delà des normalisations et harmonisations scolaires. Un projet eTwinning permet aux élèves de mieux apprécier les similitudes et les

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Musagora, dans ses toujours précieuses pages consacrées aux carnets de voyages, s’est récemment enrichi d’un superbe dossier concernant le Musée archéologique de Naples. Au sommaire, des photos des oeuvres, des

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Colloque de l’AFEC Sous le titre « L’école lieu de tensions et de médiation : quels effets sur les pratiques », le colloque annuel de l’Association française d’éducation comparée aura lieu du

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