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Dans le B.O. n° 18 du jeudi 5 mai, une circulaire qui fixe les modalités de la préparation de la rentrée 2005. En ce qui concerne les langues (point 5,
Bibliographie Le dernier numéro d’AC Tice, une revue pédagogique inter-académique, est dédié à l’utilisation des TIC en langues vivantes. Des disciplines où de nombreuses initiatives ont vu le jour :
Publié dans le B.O. n° 18 du 5 mai, encart du B.O. “Section 3 ter – L’enseignement des langues vivantes étrangères Art. L. 312-9-2 – Il est institué, dans chaque
Le plurilinguisme est une composante essentielle de l’identité européenne. Garant de la diversité culturelle et du respect des personnes, il conditionne le développement individuel et professionnel de chacun. En permettant
(Par Françoise Cherbe) Libre de droit, et d’une extrême simplicité le programme permet de concevoir et/ou d’utiliser des exercices interactifs (lacunaires, QCM, ordre des mots, dictées auxquelles on peut ajouter
L’Union européenne vient d’approuver le projet de création d’une bibliothèque numérique européenne, projet proposé par six pays européens dont la France et l’Allemagne. La numérisation du patrimoine culturel européen doit
A Verson (académie de Caen), une belle initiative en faveur du pluririlinguisme en Europe. Le 10 Mai à 18 h : Mes mots sont tes Mots : lecture spectacle en
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Les académies de Paris, Créteil et Versailles s’associent pour la première fois le 25 mai 2005, à la Cité des Sciences et de l’industrie, dans l’organisation d’InterTICE, Carrefour des usages
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