Comment découvrir les propriétés des matériaux en jouant ? Ségolène Paris-Lefel, enseignante de SVT au collège Julien Lambot de Trignac (44) a élaboré et testé un bingo des matériaux utilisable
De l’oral du bac aux concours médiatiques, la lecture à voix haute est à la mode. Plutôt que la performance et la compétition, peut-on choisir d’y travailler la voix, la
Comment revisiter « Le Horla », nouvelle de Maupassant entrée dans le patrimoine scolaire de la littérature ? Au collège Daniel Argote à Orthez, les élèves de Marie Soulié ont
Décrire en histoire, ce n’est pas décrire en français ; justifier en français, ce n’est pas justifier en mathématiques … Comment aider l’élève à construire les compétences langagières propres aux
Officiellement baptisée dans les programmes de français 2019, l’écriture d’appropriation a une histoire, depuis la paideia antique jusqu’à la didactique des sujets lecteur et scripteur en passant par l’innutrition humaniste
Les disparités de genre en faveur des garçons constatées en mathématiques durant les premières années de scolarité disparaissent ensuite progressivement, selon une nouvelle étude de l’UNESCO portant sur 120 pays.
Marie Soulié partage de nouvelles idées pour engager les élèves dans la lecture : marque page, livre déchiré, livre maquette, pecha kucha… Autant de nouvelles stratégies pour faire entrer le
« Nous pouvons cultiver notre unité, en considérant chaque citoyen, quelle que soit sa naissance, son milieu social, ses croyances ». Dans sa lettre aux français, incluse dans son tract de campagne
Dans la rubrique pour le prof, vous pouvez retrouver les derniers textes publiés, des ressources autour du numérique, Modification du référentiel national CCF EPS La circulaire du 26 septembre éà&9
