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Par François Jarraud .. Sur le site du Café Education civique – ECJS : Sommaire du numéro 151
Par François Jarraud Fin décembre 2013, un stage académique a réuni à Besançon des enseignants de SES à propos de la pédagogie de projet. Le site propose plusieurs expériences comme
Par François Jarraud Des ressources développées par des enseignants ou trouvées sur le net pour la classe. Utiliser Ethnos » La perspective de produire eux-mêmes de l’information économique et sociale
Par François Jarraud « La récente demande par l’UMP d’une mission d’information parlementaire sur le sujet nous préoccupe au plus haut point », écrivent une dizaine d’associations de chercheurs et enseignant en
Elles ont bien la vocation. Mais est-ce la même que celle des générations antérieures ? Comment voient-elles les débats qui partagent la communauté des professeurs documentalistes ? Quel regard jettent-elles
Tagxedo pour les nuls, l’accès à l’information des jeunes, la censure au CDI : les thèmes de ce mois-ci. Comment les jeunes accèdent ils à l’information sur la formation, l’emploi,
Jennifer, Mohammed, Aude, Fatima. Des centaines de lycéens ont assisté le 21 mars à la remise des Prix des lycéens et apprentis organisé par la région Ile-de-France au Salon du
« La Fadben et l’Andep voient dans ce texte une avancée très positive pour la profession. Ce décret permet d’inscrire les professeurs documentalistes aux côtés des autres professeurs, une première attendue
Du 24 au 30 mars, la 25ème Semaine de la presse et des médias dans l’école est un moment fort dans l’année scolaire pour de nombreux professeurs – documentalistes. Le
Dans l’attente de la parution des nouveaux programmes de l’école maternelle, les enseignants, les cadres de l’Education Nationale mais aussi les parents s’interrogent sur leurs contenus. Dans l’expectative de réponses,
Une sélection de ressources pour la classe ou le professeur… Transvaser de zéro à beaucoup… Transvaser des lentilles : facile ? En maternelle c’est l’occasion d ‘apprendre à gérer plusieurs
A quoi ressembleront les nouveaux programmes de maternelle ? S’il est encore trop tôt pour avoir des certitudes, les premiers échanges entre les syndicats et l’Ageem (association des professeurs de
Par Norbert Troufflard Home I/O et Conect I/O sont le fruit d’un partenariat fécond entre l’Université de Reims Champagne-Ardenne, et la société Real Games avec le soutien du ministère de
Par Norbert Troufflard Un robot en cours de techno A quoi peut bien servir un robot en cours de technologie ? Christophe Schoeser, professeur au collège Péguy du Chesnay (78)
Par Norbert Troufflard Quatrième édition de la semaine de l’industrie La Semaine de l’industrie permet au grand public, en particulier aux jeunes et aux demandeurs d’emploi de découvrir l’industrie et
Alors que les « gilets jaunes » préparent des manifestations contre les nouveaux rythmes scolaires jusqu’à la veille des municipales, le ministère publie une nouvelle évaluation de la préparation des communes pour
« L’enjeu historique des nouveaux programmes en gestation sous l’autorité du tout nouveau Conseil supérieur des programmes est de rendre possible un vrai débat public transparent sur les objectifs opérationnels de
Les résultats des municipales, en raison des réformes lancées par le gouvernement, pourraient bien avoir un impact imprévu sur l’école. Certes, les maires s’investissent plus ou moins en ce domaine.
Moi c’était un prof de SVT au nom un peu ridicule mais à la carrure impressionnante. Il terrorisait ses sixièmes. Sans doute, pour lui, fallait-il être craint pour être obéi.
Quelle place pour les exercices en maths ? Alors que dans le secondaire on plaide pour des maths plus ouvertes sur leur histoire et les autres disciplines, dans le primaire
Et si on ne donnait pas réellement le temps nécessaire aux apprentissages fondamentaux à tous les élèves ? Alors que la proportion d’élèves en difficulté dans le domaine de l’écrit
« Depuis 20 ans environ, on observe un usage renforcé de méthodes d’enseignement basées sur la conception classique, ce qui est très vraisemblablement à l’origine de l’aggravation de l’échec chez les
Par Jeanne-Claire Fumet Actualités du Coin Philo Prochaine diffusion de cours interactif : Faire l’histoire, par Romain COUDERC, Professeur de philosophie au Lycée Marie-Curie de Sceaux. 10h-12h, le 27/03/2014. L’enseignement
