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Jean-Luc Gaffard, président du Groupe d’experts de S.E.S., a présenté sur la liste Inter-ES le projet de programme de terminale : « je vois dans ce canal un moyen d’information direct
– Site versaillais Le site académique de Versailles s’enrichit de nouveaux fichiers : fiches de lecture, nombreux textes pour la classe, QCM. A noter également la mise à jour de
– Commerce L’OMC publie ses statistiques sur le commerce mondial en 1999 : tendances, commerce par région, par secteur. Les statistiques sont proposées au format Excel. http://www.wto.org/french/res_f/statis_f/stat_toc_f.htm
– Développement Mexique » Nous ne ménagerons aucun effort pour délivrer nos semblables – hommes, femmes et enfants – de la misère, phénomène abject et déshumanisant qui touche actuellement plus
Jeune professeur, mon problème essentiel a été de trouver des sites qui me permettraient d’acquérir d’une part des informations et d’autre part des savoirs pédagogiques notamment sur la pratique de
– Nous sommes tous Américains, par Jean Marie Colombani, directeur du Monde (13.09) : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3210-6399-221610,00.html 1. Qui ? a. Ben Laden ? – Oussama Ben Laden, par Robert Fisk (18.09)
2001 Num 1 Num 2 Num 3 Num 4 Num 5 Num 6 Num 7 Num 8 Num 9 Num 10 Num 11 Num 12 Num 13
1. passage en revue : – Education : Les Japonais sont en train de réformer radicalement leur système éducatif, avec le risque de voir s’y développer des effets pervers bien
Dossier spécial – Nous sommes tous Américains, par Jean Marie Colombani, directeur du Monde (13.09) : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3210-6399-221610,00.html 1. Qui ? a. Ben Laden ? – Oussama Ben Laden, par Robert
– Observatoire L’observatoire du Cetelem met en ligne des dossiers économiques : la mondialisation, le comportement des consommateurs, les tendances commerciales. http://www.cetelem.com
Economie – Menue Monnaie, un site éducatif fort bien fait (voir par ex. le dossier sur le fair trade) : http://www.menuemonnaie.com/ – OMC : dans les Echos, dossier spécial OMC
La revue Médiamorphose, dont c’est le deuxième numéro (Juillet 2001) confirme ce que l’on en avait perçu dans le premier numéro. Cette revue coéditée par l’INA et le CRDP de
– La mutation des métiers de l’éducation et de la formation On peut évoquer l’évolution de la pédagogie contemporaine et des métiers de l’éducation et de la formation à travers
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77 projets de campus numériques ont bénéficié d’un soutien du ministère. Une dizaine offrent des formations dès cette année. C’est le cas de Canege, le campus en économie-gestion : DEUG,
L’académie de Bordeaux développe « Argos », un projet intéressant qui mérite d’être suivi. Il s’agit d’un suivi à distance des élèves grâce à une plate-forme qui se présente (pour le moment
Pour le Haut Conseil de l’évaluation de l’école, la réduction du nombre d’élèves aurait » un effet positif – mais faible – sur les progrès des élèves » et uniquement
Le rond-point des cours universitaires francophones recense les sites internet proposant des cours en ligne de niveau universitaire. Ils semblent encore malheureusement assez rares, particulièrement sur la rive européenne de
– La mutation des métiers de l’éducation et de la formation Tout en restant fidèles à ce qui constitue notre identité d’éducateur, nous avons aujourd’hui quatre défis à relever. Ne
