Lycées professionnels : Les nouveaux programmes de 2009

Par François Jarraud Les nouveaux programmes du bac professionnel ont été publiés début février 2009. Pour autant la question des moyens demeure. Le ministre aura-t-il la possibilité de les mettre

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Une révolution conservatrice – Jean Houssaye

Par François Jarraud Professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Rouen et responsable du laboratoire CIVIIC, Jean Houssaye explique pourquoi la réforme de la formation des enseignants n’est pas

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Par François Jarraud « Il n’y a aucune raison aujourd’hui objectivement de repousser cette réforme » a déclaré le 12 février Xavier Darcos. Alors que la Conférence des présidents d’université a demandé

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Décentralisation

Par François Jarraud La réforme du lycée passe par une véritable décentralisation affirme le président de la région Ile-de-France. Des informations venues des régions qui illustrent le rôle croissant des

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Primaire : La contestation continue

SMA, évaluation de CM2, Rased : l’enseignement primaire est devenu une poire de discordes entre le ministre et les enseignants et même parfois les parents. La première évaluation nationale prévue

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Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Une véritable seconde carrière : la création d’entreprise Nous consacrons pleinement ce numéro à la véritable seconde carrière que constitue la création

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Jean-Claude Emin : les responsables politiques ne retiennent des résultats des évaluations que ce qui peut servir leur politique

Par François Jarraud Ancien secrétaire général du Haut Conseil à l’évaluation de l’école et sous directeur à l’évaluation au Ministère de l’éducation nationale, Jean-Claude Emin décrypte l’enjeu de l’évaluation pour

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Formation des enseignants : « Il faut revoir le calendrier » explique JL Auduc

Par François Jarraud « Si le calendrier annoncé par les ministres de l’éducation nationale et du supérieur était mis en œuvre, les étudiants passeraient dans onze mois les épreuves écrites de

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L’Inspection générale face au problème

Par François Jarraud « Peut-être plus encore que l’isolement des inspections générales françaises, c’est l’isolement de la politique éducative française qui apparaît dans ces débats européens ». Mine de rien, Françoise Mallet,

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La consultation des lycéens et les critères des expérimentations dévoilés

Par François Jarraud « Créer les conditions d’un consensus aussi large que possible pour permettre à la réforme nécessaire du lycée de s’accomplir », telle est l’instruction donnée par Xavier Darcos dans

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29 Janvier 2009 : L’éducation nationale en tête des cortèges

Par François Jarraud « Massive », « puissante », la mobilisation a été très forte le 29 janvier puisqu’on compte de 1 à 2,5 millions de manifestants. Paris aurait vu de 60 à 300

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Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Le décret n° 2008-370 du 18 avril 2008 vient d’être affiné par les services de la DGAFP : la circulaire DGAFP n°

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Morgane Chenilleau-Grelet, 31 ans

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs de l’enseignement des SVT à la création d’entreprise Quel a été votre parcours de carrière depuis la fin de vos études ?

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CM2 : L’étude cachée du ministère

En 20 ans, le niveau des élèves de CM2 a changé, établit une étude non-publiée de la Depp. Las de voir leurs travaux interdits de publication sur Internet, des chercheurs

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Bruno Suchaut : « Le recours à un organisme indépendant permettrait certainement de lever les doutes sur des intentions politiques des outils d’évaluation »

Directeur de l’IREDU, Bruno Suchaut a une longue pratique de l’évaluation des systèmes éducatifs. Il explique ici pourquoi l’évaluation est nécessaire et comment elle devrait être faite. Il y a

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Christophe Fabre, 34 ans

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs de l’enseignement de la technologie à la création d’EXATICE Quel a été le parcours de carrière de Christophe ? « Mon parcours

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Par François Jarraud C’est la crise. Les IUFM sont en grève. Leur personnel, sensé construire les maquettes des concours pour le 15 février, refusent de les donner. « La révolution de

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Vingt organisations appellent à des Assises nationales pour l’éducation le 6 juin »C’est l’émergence d’un grand projet national appelé à rassembler et d’un vaste débat sur le fond ». Yves Fournel, président du Réseau français des villes éducatrices, annonça

Par François Jarraud « C’est l’émergence d’un grand projet national appelé à rassembler et d’un vaste débat sur le fond ». Yves Fournel, président du Réseau français des villes éducatrices, annonçait vendredi

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Gérard Duchemin, 60 ans

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs une succession dynamique de secondes carrières au service de la pédagogie Quel a été votre parcours professionnel ? « Mes racines sont

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Par François Jarraud La réforme des concours d’enseignement se heurte d’abord à la résistance des IUFM. La Sorbonne accueillait le 31 janvier 2009 une centaine de représentants de 15 IUFM

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Carrière : Concours et textes officiels

Par François Jarraud Dans les textes de ce mois : la répartition des poste smis aux concours, partir se former à l’étranger, etc. Concours : répartition des postes Le Journal

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Obama : Une nouvelle période pour l’Ecole ?

Par François Jarraud Quelle sera la politique éducative du nouveau président des Etats-Unis ? Alors que 2008 s’est terminé de façon catastrophique pour les districts scolaires des Etats-Unis, frappés par

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Xavier Pons : La « culture d’évaluation » est moins une réalité institutionnelle qu’un discours politique

Par François Jarraud Auteur d’une thèse tout à fait remarquable sur « L’évaluation des politiques éducatives et ses professionnels. Les discours et les méthodes (1958-2008) », Xavier Pons met en évidence ici

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Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Entreprendre une seconde carrière n’est pas une décision que l’on prend « sur un coup de tête », simplement parce-que votre dernière

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Formation

Par Monique Royer La formation continue nous concerne La nécessité d’une éducation et de la formation tout au long de la vie ne semble plus souffrir de discussions. Concept ou

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