La bibliothèque numérique Gallica, offre sur internet un accès gratuit à des millions de documents, en mode image et en mode texte. Comment utiliser avec les élèves ce fonds exceptionnel
Comment étudier le texte théâtral jusque par la question essentielle de sa représentation ? Accessible via Eduthèque, le site « Théâtre en acte » veut aider à relever le défi.
Professeure d’arts dans un quartier défavorisé de Londres, Andria Zafirakou a été désignée « meilleure enseignante du monde » : elle a reçu le « Global Teacher Prize », décerné
« On est à un tournant. L’heure est grave. On est déterminé à ne pas laisser détruire la Fonction publique ». Le 16 mars, l’Intersyndicale Fonction publique a sonné le tocsin pour
Comment favoriser le travail de l’écriture au collège ? Comment faire comprendre « qu’il est difficile et long d’écrire », que cette difficulté est précisément bénéfique parce que formatrice et
» Des collèges qui ont moins de 30 élèves par classes, ce n’est pas bon, même pour les élèves ». Ces propos présidentiels, tenus le 15 mars selon l’AFP, résument assez
» A l’occasion de la rénovation du Bac Professionnel « Aménagements Paysagers » pour renforcer la place de l’Agro-Ecologie, le Ministère remet en chantier les évaluations des modules professionnels. Ainsi, l’épreuve E7
Alors que la question de Mayotte est ouverte, le Journal Officiel du 18 mars publieles contingents de promotion au corps de professeur des écoles par concours interne et liste d’aptitude
Un arrêté publié au JO du 18 mars ouvre l’accès aux certifications complémentaires, par exemple en LCA, aux contractuels. Au JO
Réformes du bac et du lycée Bac : Le décret affaiblit le diplôme national Rien ne se passe comme prévu dans ce dossier de la réforme du bac. Après des
Ecrire et rédiger : La Conférence Cnesco IFé Conférence Cnesco : Comment faire écrire les élèves ? Qu’est ce qu’apprendre à écrire ? Comment prendre en compte la diversité des
L’Observatoire des zones prioritaires accueille le 21 mars Alexia Stephanou (DEPP) pour une analyse des « effets de l’éducation prioritaire sur les performances des élèves ». La publication de son étude en
« Le changement climatique n’est pas assez enseigné », estime David Wilgenbus, nouveau délégué général de l’Office for Climate Education lancé officiellement le 16 mars par La Main à la pâte. Créé
Si l’école inclusive doit rester un objectif à atteindre, cela ne doit pas être au prix de souffrances accrues pour les enseignants et les enfants. Le tchat organisé par l’Autonome
À l’occasion de la Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme du 19 au 25 mars 2018, le Musée national de l’histoire de l’immigration propose son Grand Festival.
On se souvient de la célébration par Philippe Delerm des « plaisirs minuscules » de l’existence dans « La première gorgée de bière ». A sa manière, les 1ères STI2D
« Les flux migratoires modifient en profondeur la composition des salles de classe. D’après les analyses des données PISA, en 2015, dans les pays de l’OCDE et de l’UE, près d’un
Les outils numériques peuvent-il aider les élèves à rédiger ou sont ils une menace pour l’orthographe et la syntaxe ? Ces deux versants du numérique ont été explorés le 15
La seconde journée de la conférence de consensus organisée par le Cnesco et l’IFé, le 15 mars, est entrée dans le vif du sujet : quelles pratiques pédagogiques sont efficaces
A la suite de l’émission « envoyé spécial » du 18 janvier 2018, un débat, pas nouveau, a pris de l’ampleur : il concerne la place des écrans dans la petite enfance.
» Directeur d’école depuis septembre, je ne compte plus les heures ni mes responsabilités. Alors qu’au collège, on trouve une secrétaire, un intendant, un gestionnaire, une comptable, des assistants d’éducation,
Est ce le retour des « jardins d’enfants », une tentative de réforme de la maternelle lancée en 2008 ? Dans une nouvelle étude , France Stratégie, un service du Premier ministre,
« Des chercheurs du CEA, du CNRS et du Collège de France de NeuroSpin, plateforme de recherche en neuroimagerie au CEA Paris-Saclay, viennent de mettre en évidence comment la région spécifique
« L’Éducation nationale conduit une politique en faveur de l’École rurale. Des dispositifs spécifiques tenant compte des disparités géographiques et sociales sont mis en oeuvre pour assurer la continuité du service
Le BO du 8 mars publie la liste des thèmes et oeuvres de référence pour l’année 2018-2019 pour l’enseignement d’arts plastiques en L, l’option d’arts plastiques, l’enseignement de cinéma en
