Christine Passerieux : Stop à la casse de l’école maternelle !

Alors que l’école maternelle ne tient pas pour tous sa promesse de découvertes, de rencontres, de plaisir d’apprendre… le dernier (?) Plan qui la concerne confirme des choix inégalitaires, formalisés

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Il y a 50 ans, l’incendie du collège Pailleron, un drame politique. Et maintenant ?

Le 6 février 1973, il y a cinquante ans jours pour jours, avait lieu la tragédie du collège Pailleron. Laurence De Cock, enseignante, historienne de l’éducation prépare un ouvrage sur

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ANFSII : Le monde est technologique et la France ne le sera pas.

L’Association Nationale des Formateurs en Sciences Industrielles de l’Ingénieur (ANFSII), association qui regroupe les formateurs en Sciences Industrielles de l’Ingénieur de la majorité des INSPE – anciennement nommée ANFTECH (pour

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Alain Bouvier : Il n’y a que des maillons faibles !

Alain Bouvier, Recteur et Professeur des Universités, revient sur les annonces du ministre de l’Éducation nationale. Le collège, un maillon faible ? Le recteur réfute l’affirmation.   Le 24 novembre, le

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Samia Langar : les familles musulmanes et la laïcité

Dans la revue Diversité dédiée à « Des religions et l’école », Samia Langar revient sur les familles musulmanes dans un article intitulé « Les familles musulmanes et l’école : éducation et religion ».

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JIAPD 2023 : Faire du CDI un nouveau scriptorium ?

Les bibliothèques des abbayes médiévales comportaient un scriptorium : un atelier destiné aux moines scribes et copistes. Peut-on imaginer que l’écriture, à l’âge numérique, retrouve sa place à l’Ecole, jusqu’au cœur

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Métier enseignant : La Cour des Comptes opte pour les contractuels

« Au-delà des améliorations techniques de la réforme de 2019, une refonte plus globale des modes de formation et de recrutement des enseignants est nécessaire », estime la Cour des Comptes dans

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Jean-Paul Vaubourg : Relier orthographe et écriture

Une « dictée quotidienne pour tous les élèves ? Face aux circulaires politiques et aux clichés médiatiques, quelle peut être la réponse de la didactique du français pour aider à déployer un enseignement de

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Réforme des retraites : 2ème round en faveur des syndicats

Près de 3 millions de manifestants, 1 270 000 selon le gouvernement, à travers la France. Les syndicats ont démontré leur capacité à mobiliser les Français contre la réforme des

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Philosopher dès la maternelle pour des citoyens éclairés demain

Dans son dernier ouvrage, « La philosophie avec les enfants : un paradigme pour l’émancipation, la reconnaissance, la résonance » paru aux éditions Raison Publique, Edwige Chirouter –Professeure des universités – propose de

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Grève du 31 janvier : forte mobilisation

Alors que la Première ministre Elisabeth Borne affiche détermination et fermeté lorsqu’elle estime que l’âge de départ à la retraite à 64 ans n’est plus négociable, les syndicats montrent tout

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L’autorité : « un code commun construit et partagé au sein du groupe-classe »

Marie Beretti est docteure en sciences de l’éducation et de la formation et membre de l’unité de recherche Éducation, Cultures, Politiques. Ses travaux se centrent ses travaux sur l’étude de

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14emes Rencontres nationales Pour que la maternelle fasse école

Apprendre à se poser des questions, se questionner pour apprendre ? Les Rencontres Maternelle du GFEN ont réuni des participantes* de toute la France (Brest, Besançon, Lyon, Paris et sa région,

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L’inspection générale veut étendre les pédagogies collaboratives

« Les pratiques collaboratives sont mises en avant aujourd’hui comme un moyen de développer des compétences reconnues comme essentielles dans le monde connecté du XXIe siècle. Il y va en effet

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Qui veut la peau de la techno ?

La suppression de la technologie annoncée dans la presse – mais non officiellement – ne laisse pas sans voix les enseignants de la discipline. Fabrice Cizeron, professeur de technologie et

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La Cour des Comptes relance la privatisation de l’Ecole

Dans un nouveau rapport, la Cour des Comptes dessine un système éducatif composé d’établissements secondaires autonomes, sous contrat avec l’Etat et la collectivité locale. Leur financement dépendrait des résultats des

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Voie professionnelle : La ministre a-t-elle entendu les enseignants ?

« Si nous avons une tendance qui sort de ces groupes, c’est l’absence de consensus sur l’augmentation de 50% des périodes de formation en entreprise ». Présentant les propositions des groupes de

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Voie professionnelle : Six questions à Sigrid Gérardin

Co-secrétaire générale du premier syndicat de l’intersyndicale des lycées professionnels, le Snuep Fsu, Sigrid Gérardin souligne la victoire des professeurs de lycée professionnel sur la durée des stages. Elle réagit

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Benoît Teste : Le syndicat peut à la fois défendre le métier et un monde plus juste

 » Agir sur nos conditions de travail et nos métiers nous permet de porter les finalités émancipatrices de l’école dans une société plus juste. » Ni ordre professionnel, ni groupe corporatiste,

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Numérique : Stratégie et doctrine sont dans un bateau, des annonces du ministre ?

Le ministre de l’Éducation est en déplacement ce jeudi et ce vendredi à Poitiers – nommée capitale de l’éducation par JM Blanquer – à propos du numérique. Comme on peut

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Les syndicats d’enseignants au 21ème siècle

« Comment sortir d’une logique polarisée où on voit les syndicats comme des obstacles ou comme les héros de la défense de l’éducation publique ? » José Weinstein et Werner Zettelmeier tentent

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2023, « Une rentrée sanglante »

La rentrée 2023 se prépare. Le Ministère a annoncé le nombre de postes alloués à la prochaine année scolaire. Ou plutôt, il a annoncé le nombre de postes qu’il récupère

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Serge Petit : Quels fondamentaux en mathématiques à l’école ?

Le BOEN n° 2 du 12 janvier 2023 a déjà fait couler beaucoup d’encre. Je me permets cependant d’évoquer quelques éléments de réflexion portant sur les « fondamentaux » en mathématiques. Les

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Épreuves de spécialités : Courir après le temps au détriment du reste …

Hier encore, à l’appel des associations d’enseignants et des syndicats, les professeurs se mobilisaient devant le ministère pour redire leur difficulté à tenir la cadence imposée par le calendrier choisi

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Les professeurs de terminale face au « calendrier destructeur » du bac

Comment faire comprendre au ministère que l’année de terminale est devenue une course absurde depuis la réforme Blanquer ? Le 25 janvier, la conférence des associations de spécialistes, réunissant les

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