SVT : étudier les sons de la nature

Comment comprendre l’environnement sonore global ? Cette vidéo mise en ligne sur le site du CNRS évoque le travail de chercheurs anthropologues et écologues qui sont « à l’écoute des paysages et

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Des visas poétiques par-delà les frontières

Le Printemps des Poètes 2023 a lancé l’invitation « Visa Poème » : « Écrivez un poème pour franchir les frontières. Seule consigne  : que ce poème écrit pour franchir les frontières tienne sur la page

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Voilà le printemps : la poésie partout ?

En ce mois de mars 2023, sur le thème des frontières  le « Printemps des poètes » abat les murs des classes, libère les pratiques enseignantes, ouvre les horizons des élèves. Le

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Entrer par la fenêtre dans la poésie et le métier

Le site Lettres de l’académie de Lille propose plusieurs fiches pédagogiques à destination des enseignant·s contractuel·les. Fanny Garves, professeure de Lettres au collège du Westhoek de Coudekerque-Branche, partage ainsi une

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Le jeu en géographie avec Num@lille

Il faut lire le nouveau numéro de Num@lille, la revue académique de Lille. Entièrement consacrée à la ludification en géographie, elle fait découvrir « Panique à DXB », un jeu réalisé par

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Réviser en terminale HGGSP

Réalisée par Romuald Ferré, la fiche de révision dresse les grands points à connaitre pour les écrits de la spécialité HGGSP. Elle liste par thème, axe et objet conclusif les

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Géo : Mayotte et la vulnérabilité des migrants comoriens

 » Département le plus pauvre de France, Mayotte est un îlot de richesse à l’échelle de son voisinage régional, le Sud-Ouest de l’océan Indien, en particulier face à son voisin

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« Celebrate Ireland »

Pour célébrer la célèbre fête irlandise, la Saint-Patrick, le site de l’académie de Grenoble met à disposition des enseignants et enseignants des ressources conçues par des professeurs de l’académie. À

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Semaine des langues

Du 27 mars au 1er avril aura lieu la « Semaine des Langues ». La mission langues vivantes et enseignements internationaux des Bouches-du-Rhône proposent un panel de ressources à retrouver ici  

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Des pistes pour enseigner la lecture à haute voix

La lecture à voix haute, objet d’apprentissage Pour lire à voix haute, il faut avoir compris le texte. Il faut savoir lire pour déclamer un texte et être un lecteur

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