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Parmi les idées reçues sur les langues, on retrouve régulièrement l’idée selon laquelle les Français seraient mauvais en langues étrangères. La contrepartie de cette idée reçue est qu’il y aurait
L’académie de Lille met à la disposition des élèves et des familles, des cahiers de soutien pour chaque niveau de collège et la classe de seconde et ce pour la
L’éternel débat sur les méthodes d’enseignement de la lecture se trouve relancé après chaque enquête internationale. Entre ceux qui veulent donner la priorité à l’accès au sens et ceux qui
En cette fin d’année scolaire, avec des élèves qui ont déjà la tête dans les vacances, beaucoup d’enseignants et enseignantes veulent donner un côté ludique aux apprentissages. Pour les enseignants
Comment éveiller les élèves à la diversité linguistique dès la maternelle ? Le ministère propose un guide aux enseignants et enseignantes. « L’éveil à la diversité linguistique constitue l’étape initiale d’un continuum
C’est officiel ! A 2 mois de la prochaine rentrée, le nouveau programme de sciences et technologie est publié au bulletin officiel du 22 juin. Il y a peu de changements
Publiés au BO du 22 juin, les nouveaux programmes d’enseignement scientifique en classe de 1ère et de terminale sont applicables à la rentrée 2023. Peu de changements par rapport aux
La campagne de communication pour recruter des enseignants ne laissera pas indifférents les profs de SVT. Dans le clip de 30 secondes diffusé à la radio et sur les écrans,
« Comment réussit-on à faire écrire avec enthousiasme, et ensemble, des élèves de 3ème SEGPA, des jeunes anciennement déscolarisés d’une 3ème prépa pro des Apprentis d’Auteuil ou encore une classe de
Diversifier les représentations pour combattre stéréotypes et discriminations : c’est le sens d’un travail mené autour d’albums pour enfants par Claire Berest, Chantal Philippe et Marina Le Lann, professeuses au
Ajouter un nouveau chapitre au plus célèbre récit de Saint-Exupéry : voilà le travail réalisé par les 6èmes de Claire Ridel au collège Henri Matisse de Grand-Couronne. « Comment faire adopter à
« L’économie française a subi plusieurs « chocs », en partie liés entre eux, de 2020 à 2022. Quelles en ont été les conséquences sur les revenus et la situation financière
« Comment les élèves de 2023 appréhendent-ils les actes d’enseigner ainsi que les institutions qui les ont permis depuis des générations ? Quels objets leur permettent de se figurer cette histoire
La guerre froide c’est d’abord l’agent 007. Angélique Marie invite à découvrir, en jouant dans un Genially, le jeu des services secrets américains et soviétique durant la guerre froide. Agent
L’académie de Poitiers met en place un groupe académique de travail, de recherche et de développement professionnel « Esprit critique à l’ère du numérique » composé d’une quarantaine de personnes. A la
En quoi consiste la théorie de l’input et quelles sont certaines de ses applications pratiques dans les salles de classe ? Comment acquiert-on une langue ? Stephen Krashen, docteur en Linguistique depuis
L’académie de Lille présente un projet du collège Jules Verne de Neuville en Ferrain où l’enseignement facultatif « langues et cultures européennes » est proposé en 4ème et 3ème. Alors qu’en 4ème,
GéoDéclic s’adresse aux enseignants du cycle 3. Le projet propose d’enseigner la géographie en engageant l’élève. Il propose d’aller à la rencontre de son espace proche pour le comparer à
Comment rendre concret la multiplication et la division par dix. Pour beaucoup d’élèves se pose souvent la question de : où dois-je mettre le 0 ou où dois-je déplacer la virguler
Ti’loustics, professeure des écoles et bloggeuse, propose un Genially pour travailler l’éducation à la sécurité routière, pour entrainer vos élèves de cycle 3 en vue de l’obtention de l’attestation de
Le site du CNRS fait état d’une avancée dans la lutte contre le paludisme. « Pour la première fois, une molécule capable de bloquer l’invasion des cellules sanguines par des espèces
La ligue pour la protection des oiseaux organise un concours de la plus belle photographie d’oiseaux jusqu’au 1er août. « L’auteur de la photo élue « Oiseau de l’année » se
Réaliser à partir d’un texte littéraire des productions audios, graphiques, vidéos, multimédias … : « c’est cette transposition/transformation du texte dans un autre objet relevant d’autres codes sémiotiques que nous définirons comme
Poétesse contemporaine et québécoise, Hélène Dorion entre en 2023 dans les propositions du programme de français en 1ère : actualiser le corpus, est-ce aussi en moderniser l’approche ? « L’enjeu principal est
