Compétences numériques des élèves, questions sur l’école

La parution récente par la DEPP (juin 2024) du document détaillé intitulé « Évaluation des compétences numériques en fin de troisième 2022, Résultats et analyses détaillées des items » vient compléter la

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Ce que le national-populisme fait à l’éducation : le témoignage de Katalin Törley, enseignante hongroise

Aujourd’hui, le Café pédagogique dédie toute sa Une au témoignage de Kata Törley, une des figures de la résistance à la dérive autoritaire qui a imprégné le système éducatif hongrois

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Construire son orientation : entre rêves et réalité

Le dernier numéro d’Edubref s’intéresse à l’orientation des élèves, processus complexe et souvent critiqué pour ses implications socio-économiques. Apolline Sauvage Y explore comment les réformes récentes, les dynamiques sociales et

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Quel ministère au 21ème siècle ?

En cette période de troubles institutionnels, nombreux sont les commentateurs à exprimer leurs inquiétudes sur l’avenir du système éducatif français en soulignant les nombreuses fragilités qui l’exposent aux risques d’instrumentalisation

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Les inégalités sociales de compétences en hausse constante

On le sait, l’école française ne résorbe pas les inégalités sociales, elle les transforme en inégalités sociales de compétences, notamment en français et en mathématiques. Dans une note publiée très

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Si j’aurais su : Éduquer ou réprimer ? Gabriel Attal a choisi

Alors que la délinquance des mineurs est en baisse, Gabriel Attal lance son « sursaut d’autorité ». Laurence De Cock dialogue avec Françoise Dumont, présidente d’honneur de la LDH L’extrême droite arrivant

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Culture mathématique : analyse du PISA 2022

Une récente publication de la DEPP – Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance propose une analyse des questions de culture mathématiques du Programme international pour le

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Revisiter l’enseignement professionnel supérieur court 

Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, propose aux lecteurs et lectrices du Café pédagogique une série d’articles sur l’enseignement professionnel. Dans ce quatrième épisode, il s’intéresse à la

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Test de Positionnement des Élèves de CAP : des résultats inquiétants

En septembre 2023, près de 50 000 élèves en première année de CAP ont passé un test de positionnement en « littératie » et « numératie ». Ce test, crucial

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À l’école du (nouveau) Front populaire

Le fascisme, la France a connu il y a moins d’un siècle. Dans cette tribune, Laurence De Cock fait le parallèle entre cette période et ce que nous vivons actuellement.

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Yannick Trigance : avec le « nouveau front populaire », une autre école est possible !

Alors que les élections législatives se profilent, Yannick Trigance détaille les principaux points du programme du Front Populaire en matière d’éducation.   Le contrat de législature du « Nouveau Front populaire

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L’École, cernée par l’IA – et les EdTech

Si vous essayez de faire une veille informationnelle sur le domaine de l’IA vous allez être rapidement submergé. Le monde de l’éducation et de la formation n’échappe pas à ce

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Évolution de la mixité sociale dans les collèges français

Dans sa dernière note, la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) fait le point sur l’évolution de la mixité sociale dans les collèges à la

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Pour notre école, le pire est possible !

« Ne sous-estimons ni le risque ni le danger : l’extrême droite pourrait bien être majoritaire à l’Assemblée nationale le 7 juillet prochain, dernière marche avant d’accéder à l’Élysée en 2027 »

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Les enseignements et les enseignants sous tutelle du RN ?

Si les orientations politiques en matière d’éducation ont toujours été soumises au bord politique de l’occupant de Matignon, ce n’est rien face à ce qui l’attend si le rassemblement national

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Revisiter l’enseignement professionnel supérieur court

Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, propose aux lecteurs et lectrices du Café pédagogique une série d’articles sur l’enseignement professionnel. Dans ce troisième épisode, il s’attarde sur la licence

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Et si l’extrême droite prenait le pouvoir…

Actant la défaite de son parti, Renaissance, Emmanuel Macron a annoncé la dissolution de l’Assemblée nationale et un nouveau passage aux urnes dans moins de trois semaines pour élire de

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Débat sur L’EDD : autant sur les choix politiques des gouvernements que sur la volonté des enseignants

Le dernier numéro de la Revue Internationale d’éducation de Sèvres, dans son dossier consacré à l’éducation au développement durable, propose une analyse comparative des curriculums de neuf pays permettant d’appréhender

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Pour une Europe populaire, plus de moyens à Erasmus

Erasmus, tout le monde connaît, surtout depuis le film « L’auberge Espagnole » avec Romain Duris. Si le dispositif est une sublime aventure, Rodigo Arenas, ancien coprésident de la FCPE aujourd’hui député,

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L’apprentissage hors de contrôle

Le rapport conjoint de l’Igas et l’Igesr sur « La qualité de la formation professionnelle » est une véritable petite bombe. Loin de l’autosatisfecit affiché par le gouvernement, ce rapport pointe les

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Autorité en classe : Un équilibre entre fermeté et bienveillance

L’autorité en classe est souvent perçue négativement, associée à l’autoritarisme et à la soumission. Cependant, une conception plus nuancée et constructive de l’autorité, celle de l’autorité éducative, permet de structurer

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L’innovation pédagogique dans la formation continue des enseignants

L’innovation pédagogique est devenue un pilier essentiel de l’évolution de l’éducation, visant à améliorer les méthodes d’enseignement et à favoriser le développement des élèves. Malgré son importance, son intégration dans

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Revisiter l’enseignement professionnel supérieur court 

Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, propose aux lecteurs et lectrices du Café pédagogique une série d’articles sur l’enseignement professionnel. Dans ce deuxième épisode, il interroge : « Les quotas

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Education prioritaire : quel avenir ?

Nicole Belloubet a confirmé vouloir travailler sur une modification de la carte de l’éducation prioritaire (EP). Une éducation prioritaire dont on attend le bilan depuis 2018 mais qui ne semble

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Quand le brevet sert la soupe au SNU

Les 29 et 30 mai dernier, les élèves des établissements français de l’Amérique du Nord ont planché sur les épreuves du Brevet (DNB). Quelle ne fût la surprise des enseignants

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