Comprendre et faire comprendre la loi de 2004 sur les signes religieux à l’école publique

Aujourd’hui débute la semaine de la laïcité à l’école, l’occasion pour Mélanie Fabre, chercheuse spécialiste des questions de laïcité, de revenir sur la loi encadrant ce principe au sein des

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2 836 enseignants ont démissionné en 2022

Avec une nouvelle hausse des départs volontaires, le plus beau métier du monde peine à retrouver son attractivité d’antan. Ils sont 1 657 dans le premier degré et 1 179

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« J’ai découvert ce que c’est de travailler normalement depuis que je ne suis plus prof »

Dans un rapport sur la loi de finances 2024 réalisé pour la Commission des Finances du Sénat, Olivier Paccaud, sénateur Les Républicains alerte sur les démissions des professeurs. « Si

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Depp : Profil des lauréats des concours 2022

« En 2022, 22 193 candidats sont admis aux concours externes et internes de personnels enseignants organisés par le ministère chargé de l’éducation nationale » nous apprend la dernière note d’information de

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Roland Goigoux : « Je ne m’indigne pas des choix politiques mais de l’instrumentalisation de la science. »

Roland Goigoux, spécialiste de l’apprentissage de la lecture, a été auditionné le 8 novembre par les rapporteurs de la mission parlementaire sur l’apprentissage de la lecture. Un riche moment d’échange

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Compétences numériques : des résultats corrélés à l’origine sociale des élèves

Pour la première fois, la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) a mesuré la maîtrise des compétences numériques des élèves en fin de collège. « Près

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Addiction aux écrans et réussite scolaire : l’école, certes, mais pas que

Pour Gabriel Attal, c’est à l’École de lutter contre la surexposition aux écrans des enfants en offrant des alternatives. Yannick Trigance, conseiller régional spécialiste des questions éducatives et Mathilde*, enseignante,

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Pourquoi G. Attal remet-il le redoublement en débat ?

Le redoublement est-il réellement inefficace ? La recherche est plus nuancée que ce que l’on dit souvent. Mais la question dépasse largement les chercheurs. Et le redoublement est aussi une

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2013-2023: la loi de la Refondation de l’École de la République. 10 ans après, quel bilan?

Mercredi 22 novembre s’est tenu le colloque «2013-2023: la loi de la Refondation de l’École de la République. Quel bilan? ». Plusieurs personnalités qui ont participé à l’élaboration et mise

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Ressources numériques pour l’éducation, l’énigme des sous-consommations

Il y a une semaine se tenait le salon Educatech Expo, haut lieu du numérique éducatif. L’occasion pour le spécialiste Bruno Devauchelle de revenir sur la place des ressources numériques

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Agnès Florin : Une approche globale pour le bien-être à l’Ecole

On n’améliorera pas le bien être à l’Ecole sans toucher à ses fondamentaux. C’est une des conclusions de la deuxième journée de la conférence de comparaisons internationales organisée par le

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À la découverte du lycée professionnel

Alors que la réforme du lycée professionnel s’installe malgré l’opposition unanime des syndicats de la voie professionnelle, Caroline Renson, professeure de Lettres-Histoire au lycée professionnel (PLP) Condorcet de Montreuil en

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Les accidents du travail en formation par apprentissage

Christian Sauce, enseignant en lycée professionnel pendant plus de trente ans, se voit comme un « lanceur d’alerte ». Depuis plusieurs années, il sensibilise les enseignants sur ce qui se

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Peut-on améliorer le bien-être à l’Ecole ?

Que faut-il faire pour améliorer le bien-être des enseignants et des élèves dans les écoles et établissements ? Est-ce un problème systémique ou d’établissement ? Le Cnesco réunit les 21

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Laurence De Cock : Vive le management bienveillant

« C’est la nouvelle tendance dans le monde de l’entreprise : pour manager une équipe, il faut instaurer de la confiance et chercher le consentement plutôt que d’imposer des décisions par

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Le choix d’Attal

Pourquoi G Attal remet-il en selle les classes de niveau ? L’annonce semble irraisonnée si l’on se fie aux recherches des sociologues de l’éducation. Elle l’est moins si l’on prend

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Numérique en éducation : points de vigilance et pistes d’action

Qu’est-ce que le numérique éducatif ? Est-il un accélérateur de l’entrée dans les apprentissages ou au contraire met-il à mal les élèves les plus en difficultés ? Prisca Fenoglio, chercheuse en poste

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Nolan Dias-Tomaszower: « Pour un réel plan d’éducation citoyenne »

Nolan Dias-T Nolan Dias-Tomaszower est lycéen et élu au Conseil Supérieur de l’Éducation. Il prend sa plume, pour la première fois dans le Café pédagogique pour lancer un appel : « l’Éducation

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« Le numérique éducatif, ça ne marche pas ! »

Il fallait oser pour remettre en cause de l’efficacité du numérique éducatif au salon Educatech qui rassemble tous les industriels du secteur. Pour Arnaud Lévy, maître de conférence associé à

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Évaluations nationales : pas vraiment de surprise

Les premiers résultats des évaluations nationales sont tombés. Aucune grande surprise. Les élèves scolarisés en éducation prioritaire – et dans les collèges les plus défavorisés (IPS les plus bas) –

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Les flous de la réforme de la formation initiale

La mariée est-elle trop belle ? Alors que les syndicats réagissent plutôt favorablement à la proposition ministérielle de réforme de la formation initiale des enseignants, des interrogations persistent sur les

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La salon de l’éducation ouvre mercredi

Du 15 au 17 novembre se tiendra le salon de l’Éducation à Paris. Plus de 10 000 visiteurs sont attendus au pavillon 7 du parc exposition de la porte de

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Et si le talent n’était qu’un mythe ?

Samah Karaki est neuroscientifique. Son dernier livre, « le talent est une fiction » qu’elle a présenté lors d’une conférence à l’Université d’Automne de la FSU-SNUipp, vient bouleverser le mythe

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Stéphane Bonnet : contre le harcèlement, la littérature

Une récente polémique a reproché à Brigitte Macron et à Elisabeth Borne leur manque d’empathie devant les caméras de télévision à l’égard d’un élève harcelé. Elle montre à quel point

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Yannick Trigance : Budget 2024, Monsieur le Ministre « l’humain » dans l’école, c’est où ?

Yannick Trigance, conseiller régional spécialiste des questions d’éducation, revient sur le budget 2024 alloué à l’éducation. Alors que le Ministre défend un budget « exceptionnel » dont le « l’humain » est au cœur,

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