Adodoc s’adresse aux adolescents du monde entier qui souhaitent améliorer leur français. Le site leur propose des exercices interactifs qui utilisent des documents audio et vidéo de France 3 et TV5. Il s’agit de documents très actuels, liés aux préoccupations des jeunes (l’autorité parentale, le sida, le respect à l’école etc.). Les exercices permettent de…
Le forum de franc-parler, librement accessible en ligne, compte aujourd’hui plus de 400 inscrits et aborde tous les sujets qui intéressent les enseignants de FLE – FLS ; pratiques pédagogiques, petites annonces, nouvelles technologies, culture etc. Tout le monde peut y participer, mais il est utile de s’inscrire pour bénéficier d’options supplémentaires et pour pouvoir…
Tourdetoile est la revue électronique gratuite du Projet FLENET – Français langue étrangère et Internet. Elle met à disposition de la communauté scientifique du FLE des réflexions et des expériences pédagogiques autour des applications des NTIC pour l’enseignement d’une langue étrangère. Au somaire du dernier numéro (Nº 8 février 2005): – Langue et culture françaises…
C’est le dernier né de la série des sites de Thierry perrot (Polar FLE, Peinture FLE etc.). Cette fois c’est grâce à des activités réalisées avec le logiciel Flash que nos élèves pourront découvrir tous les ressorts dela phonétique du français, sons et images à l’appui. http://phonetique.free.fr/
L’INTIF publie le compte rendu des réunions des experts des Etats et gouvernements membres du Groupe de suivi de la Francophonie, qui s’est tenue à à Genève à l’occasion du Sommet mondial sur la Société de l’information, du 17 au 28 février 2003: http://intif.francophonie.org/INTIF/CP/VoirCP.cfm?ID=235
TICE-ment vôtre, la lettre d’information de Fabrice Darrigrand présente de nouvelles ressources pour le travail en classe, la formation continue et pour le formateur. http://www.edufle.net/TICE-ment-votre-14-Mai-2006
Francparler, la communauté mondiale des professeurs de français, explique en une fiche pratique comment utiliser efficacement le podcasting. D’autres fiches sont disponibles sur les blogs, la conception de modules à distance, l’évaluation en ligne ou encore la gestion de la distance dans la relation pédagogique. http://www.francparler.org/fiches/podcasts1.htm http://www.francparler.org/fiches.htm
De A come Apollinaire à Z comme Zola, Docauteurs vous guide vers des biographies et bibliographies des grands auteurs français et particulièrement vers des fichiers audio et vidéo. On dispose ainsi d’une bibliothèque unique d’extraits sonores et vidéo pour rendre vivantes les grandes oeuvres de la littérature française. http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docauteurs.html
Le n° 50 des Dossiers de l’ingénierie éducative, revue du CNDP consacrée à l’intégration des nouvelles technologies en classe, publie un « Point d’actu » sur le thème de l’intégration, dont tous les articles peuvent être consultés librement en ligne : c’est l’occasion de faire un tour d’horizon des pratiques liées aux TIC en FLE/FLS. Le dossier…
Le CIEP propose deux sessions de formation, en hiver et en été, pour les enseignants de FLE et FLS. L’originalité de ces formations tient à une conception modulaire qui permet à chacun de se construire son propre parcours de formation. Le stage d’hiver aura lieu en février à Sèvres, près Paris ; celui d’été à…
Le site Ville École Intégration vient d’ouvrir l’espace « Accueil et scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France » sur le site du CNDP. On y trouvera toutes les ressources utiles pour mener à bien l’intégration tant des nouveaux arrivants que des enfants du voyage : outils et méthodes pédagogiques, connaissance des élèves, évaluations, expériences et témoignages……
Le site franco-portugais d’une collègue qui se réclame d’une pédagogie différenciée et met en ligne ses ressources pour le FLE : textes, documents, BD, travaux d’écriture… http://www.porto.ucp.pt/kidzlearn/frances/index.htm
Thierry Coz signale de nouveaux jeux à télécharger sur le site de l’école élémentaire de Hénouville: QCM, Jeu du pendu, Turbo mots, Pluie de mots, Un sur Trois, Memory… On y trouvera également des projets partagés auxquels chacun peut participer, ainsi que des générateurs de pages interactives pour mettre vous-mêmes au point jeux et projets…
Cette « Webographie sélective » établie par Par Christabel Grare, IA – IPR de Lettres (Académie d’Aix-Marseille) est très riche et tout-à-fait originale par rapport aux annuaires de sites FLE traditionnels. Il recouvre un vaste ensemble de ressources francophones selon un classement finement découpé qui distingue entre autres les diverses approches de la langue: vocabulaire, phonétique, expression…
Portail pour les professeurs de français ou d’espagnol comme langue étrangère: tests « on line », exercices interactifs, dictionnaire… et « Journet », journal franco-espagnol http://www.coinfle.com/
Le magazine interactif pour pouvoir pratiquer le français et dialoguer sur Internet. Vous pouvez vous abonner à Bonjour de France et recevoir l’actualité de sites intéressants pour le FLE. http://www.bonjourdefrance.com/
La nouvelle version du portail dédié à la communauté mondiale des professeurs de français est en ligne. Au menu, les nouveautés du parcours pédagogique (fiches pédagogiques, sujets d’expression écrite pour la classe, ateliers d’écriture sur Internet, logiciels d’assistance à l’écriture), avec de nombreuses ressources autour des ateliers d’écriture dans les classes (voir notamment l’interview de…
Le Centre universitaire d’études françaises de Grenoble propose un test d’évaluation en ligne. Réalisé dans le but de diriger les étudiants vers le stage du CUEF qui leur correspond le mieux, il est néanmoins en libre accès. http://www.u-grenoble3.fr/cuef/test/index.htm
Plus de 330 messages, 130 sujets, de nouvelles rubriques… jour après jour, un véritable forum professionnel se met en place sur franc-parler.org, abordant tous les sujets intéressant les professeurs de FLE : langue et civilisation françaises, formations et certifications, situations sur le terrain, pratiques pédagogiques, petites annonces… Le forum ouvre de nouvelles rubriques : –…
Dans la rubrique « Lire l’image » le site Imageimaginaire met en ligne un questionnaire pour apprendre le français langue étrangère à partir de tableaux : http://www.imageimaginaire.com/lire-image/lire-garde.htm
Sur le site de phonétique, 24 nouveaux exercices ont été ajouté dans les rubriques suivantes : – rubrique phonèmes/consonnes (ch / s, t / d, p / b, z / j) – un nouveau jeu pour les nasales – rubrique phonèmes/voyelles (u / ou, o fermé / e fermé, o ouvert / e ouvert) –…
À partir du 1er septembre 2005, se met en place le nouveau dispositif du DELF et du DALF conduisant à l’élaboration de six nouveaux diplômes indépendants correspondant à chacun des six niveaux de compétences en langue du Cadre européen commun de référence pour les langues (cadre publié par la Division des politiques linguistiques du Conseil…
Le site de TV5 offre quelques ressources pédagogiques pour les enseignants : dernièrement, mise en ligne de mots fléchés thématiques interactifs sur la musique francophone, le cinéma, la gastronomie: http://www.tv5.org/TV5Site/lf/quiz.php
Nouveau dossier sur le site de RFI : un voyage multimédia dans les régions françaises : écoutez l’accent du terroir et découvrez les richesses naturelles, historiques et culturelles de la France. http://www.rfi.fr/fichiers/langue_francaise/france_a_la_carte/index_france_a_la_carte.asp
Sur le site Bibliotheca Universalis, une sélection de liens sur le thème « Echange entre les peuples », vers des pages de tous les sites de bibliothèques étrangères ; « Ce thème permet d’explorer le partage des connaissances, des coutumes, des traditions culturelles, des langues, etc. ; partage qui se produit lorsque les gens d’un pays voyagent, immigrent,…
