Au fil des maths : un numéro spécial 1er degré

L’APMEP – Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public- propose un numéro hors-série spécial premier degré de sa publication Au fil des maths. Au menu, plus de 150 pages

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Comment faire face au « Saccage de l’école publique » ?

Le Comité de Défense et Démocratisation de l’École Publique* (CDDEP) invite à débattre « du saccage de l’école publique et à réfléchir collectivement aux manières d’y faire face ». Le débat sera

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23 mars : la grande lessive est de retour

La grande lessive vous donne rendez-vous pour sa prochaine édition. « La plus grande œuvre d’art participatif vous donne rendez-vous le jeudi 23 mars 2023 en France continentale et ultramarine (Martinique, Guadeloupe Guyane,

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SVT : conférences sur la paléogénomique

Le site de l’académie de Versailles met en ligne deux vidéos issues de séminaires sur la paléogénomique. Lluis Quintana-Murci, professeur au collège de France et titulaire de la chaire génomique

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La physique-chimie et les élèves dyscalculiques

Dans son dernier numéro, Le Bup Physique-chimie propose de se pencher sur la question de l’adaptation de l’enseignement des sciences physiques aux élèves dyscalculiques. « La dyscalculie est un trouble de

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Et si les maths étaient la réponse à la faim dans le monde ?

Comment les maths peuvent-elles accompagner les prises de décisions sociétales. L’Unesco propose un guide pour réfléchir à leur place et le rôles quelles peuvent jouer dans la prise en compte

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SVT : étudier les sons de la nature

Comment comprendre l’environnement sonore global ? Cette vidéo mise en ligne sur le site du CNRS évoque le travail de chercheurs anthropologues et écologues qui sont « à l’écoute des paysages et

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Christian Sauce : « Les mensonges de l’apprentissage »

Dans un article paru sur le blog Mediapart, Christian Sauce, membre du bureau académique de Bordeaux du SNUEP-FSU, revient sur les annonces d’Elisabeth Borne concernant l’apprentissages. Il démontre une manipulation

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La FSU dénonce les répressions policières

Dans un communiqué, la FSU enjoint le gouvernement de « cesser la répression policière de manifestations légitimes ». « Depuis le passage en force du gouvernement jeudi 16 mars par le 49-3, la

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Baccalauréat : Analyse des résultats de 2022

« Avec 733 100 candidats et 666 800 bacheliers, le taux de réussite au baccalauréat 2022 est de 91,0 % » écrivent les auteurs de la note de la DEPP « Résultats définitifs

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« Les hauts de Hurlevent », un documentaire

Le documentaire « Les hauts de Hurlevent : amour, haine et vengeance », remarquable éclairage sur la genèse de ce ‘conte d’amour et de mort’, l’unique chef-d’œuvre d’Emily Brontë, nous embarque dans une exploration

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Sujets sensibles en lycée professionnel

 « Aborder les sujets sensibles avec les élèves au lycée professionnel. Comment faire ? » Question posée par Interlignes, la revue des PLP Lettres-Histoire de l’académie de Versailles, pour son Rendez-vous 2023 à distance

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Des visas poétiques par-delà les frontières

Le Printemps des Poètes 2023 a lancé l’invitation « Visa Poème » : « Écrivez un poème pour franchir les frontières. Seule consigne  : que ce poème écrit pour franchir les frontières tienne sur la page

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Voilà le printemps : la poésie partout ?

En ce mois de mars 2023, sur le thème des frontières  le « Printemps des poètes » abat les murs des classes, libère les pratiques enseignantes, ouvre les horizons des élèves. Le

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Entrer par la fenêtre dans la poésie et le métier

Le site Lettres de l’académie de Lille propose plusieurs fiches pédagogiques à destination des enseignant·s contractuel·les. Fanny Garves, professeure de Lettres au collège du Westhoek de Coudekerque-Branche, partage ainsi une

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BTS 2024 : Paris, ville capitale ?

Le B.O. n°11 du 16.03.23 présente les thèmes de l’enseignement de culture générale en 2ème année de BTS pour la session 2024.Le nouveau thème aura pour objet d’étude «  Paris,

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La mixité sociale à l’école au programme de la prochaine rencontre de l’OZP

« Mixité sociale à l’école. Questions, débats, controverses », ce sera le thème de la prochaine rencontre organisée par l’Observatoire des Zones Prioritaires le mercredi 29 mars 2023 de 17 h à

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Le jeu en géographie avec Num@lille

Il faut lire le nouveau numéro de Num@lille, la revue académique de Lille. Entièrement consacrée à la ludification en géographie, elle fait découvrir « Panique à DXB », un jeu réalisé par

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Réviser en terminale HGGSP

Réalisée par Romuald Ferré, la fiche de révision dresse les grands points à connaitre pour les écrits de la spécialité HGGSP. Elle liste par thème, axe et objet conclusif les

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Géo : Mayotte et la vulnérabilité des migrants comoriens

 » Département le plus pauvre de France, Mayotte est un îlot de richesse à l’échelle de son voisinage régional, le Sud-Ouest de l’océan Indien, en particulier face à son voisin

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Ven : le collectif, on s’y recolle ?

Ensemble c’est encore possible ? C’est la question que pose le dossier du dernier numéro de VEN (Vers l’Éducation nouvelle), la revue des Ceméa. L’individualisme aurait-il eu la peau de notre

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Des enseignants privés d’une partie de leurs cotisations retraite

Le collectif « Allocataires d’enseignement Années 90 » attend depuis près de 30 ans l’application d’une loi qui prévoyait la prise en compte des allocations qu’ils ont perçu lors de leurs eux

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2 clics pour interpeller son député

#PasdeMajorité pour la casse des retraites est un site créé par le collectif Nos Retraites et qui propose aux citoyens et citoyennes d’interpeller le député de son territoire en 2

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« Celebrate Ireland »

Pour célébrer la célèbre fête irlandise, la Saint-Patrick, le site de l’académie de Grenoble met à disposition des enseignants et enseignants des ressources conçues par des professeurs de l’académie. À

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Semaine des langues

Du 27 mars au 1er avril aura lieu la « Semaine des Langues ». La mission langues vivantes et enseignements internationaux des Bouches-du-Rhône proposent un panel de ressources à retrouver ici  

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