Face à un pouvoir bien peu légitime, l’école doit résister (collectif Langevin Wallon)

« Ni les personnels de l’éducation, ni les parents d’élèves ne doivent se résigner à accepter ces orientations destructrices pour l’école publique et délétères pour notre société. » Dans cette

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« Il est temps de rêver gros et grand pour notre École publique » (FCPE)

« L’école est un service public vital pour notre pays et elle est au bord de l’asphyxie » affirme Grégoire Ensel. Dans cet entretien, Grégoire Ensel, vice-président de la FCPE décrit

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Les bienfaits d’une convention citoyenne sur l’éducation

« Un tirage au sort qui seul peut éviter les biais d’auto-sélection et en particulier l’autocensure de certaines catégories de population » : Loic Blondiaux, professeur de sciences politiques à l’université Paris

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« L’argent public doit servir l’intérêt général, pas nourrir une école à deux vitesses »

« C’est une question démocratique fondamentale : voulons-nous une école publique forte et équitable, ou un système à deux vitesses où régneront la religion et l’argent ? » déclare Martin Raffet au

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Les inspecteurs vont suivre les établissements privés sous contrat

« Des inspecteurs vont être formés pour suivre les établissements privés sous contrat » note Paul Vannier rappelant le plan pluriannuel de N.Belloubet qui vise à contrôler la moitié des

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Académie de Lyon : « une attaque syndicale inadmissible »

« C’est une attaque syndicale inadmissible et une remise en question de la liberté d’expression syndicale » explique Patrice Chapat après la commission administrative paritaire académique (CAPA) qui s’est tenue vendredi 15 novembre.

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Groupes de niveau : ce que le conseil d’Etat dénonce

Si les arguments de fond contre les groupes de niveaux ne manquent pas, c’est un argument de forme qui a été retenu par le Conseil de l’Etat qui pourrait annuler

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Les groupes de niveaux dans le viseur du Conseil d’Etat

Le coup de grâce des groupes de niveaux viendra-t-il du Conseil d’Etat ? Sur la forme, le ministère doit revoir sa copie pour maintenir cette mesure phare du choc des

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Augmentation importante des décrocheurs sportifs au collège

Maxime Travert, professeur des universités à l’INSPE d’Aix Marseille, à propos du redéploiement du dispositif « deux heures en plus au collège » invite à partir d’un bon diagnostic !

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EXCLUSIF Paul Vannier sur le privé sous contrat : « On a un système qui est obsolète, opaque et hors-cadre légal »

« La loi Debré ne prévoit qu’un dialogue direct entre l’État et l’établissement, elle ne prévoit aucun intermédiaire », note le député Paul Vannier qui dénonce « un dialogue de gestion chaque année

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Le rapporteur public du Conseil d’Etat demande l’annulation des groupes de niveau au collège

Le rapporteur public du Conseil d’Etat demande l’ annulation des groupes de niveau au collège. Le Sgen-CFDT, l’Unsa éducation, le SNES,  la FCPE et les parlementaires écologistes avaient déposé des

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Destruction de l’enseignement professionnel au profit de la formation en apprentissage

« Avec 36 % de ruptures de contrat du CAP au BTS, l’apprentissage patronal c’est l’excellence et l’eldorado » demande Christian Sauce : des milliards d’euros, mais pour qui, les apprentis ou leurs

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Maths : les garçons plus forts dans la gestion de données ?

« En mathématiques, à la rentrée 2024, le score moyen des garçons est supérieur à celui des filles, il s’élève à 254 points contre 244 pour les filles, soit une

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Georges Fotinos : « détérioration des relations entre les établissements secondaires publics et les parents d’élèves »

Quelle évolution des relations entre les établissements secondaires et les familles peut-on observer ? Georges Fotinos, ancien chargé d’Inspection Générale vie scolaire, a mené une enquête rendue publique en novembre

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Najat Vallaud-Belkacem « L’école ne peut pas vivre en mode avion » (Educatech)

En quoi éduquer au numérique est-il un combat contre les inégalités ? L’Ecole est-elle un sanctuaire ? Les questions et les échanges furent nombreux lors de la  table ronde du

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Educatech : les communs numériques pour la pérennité des ressources

« Les communs numériques constituent l’une des priorités de la stratégie du numérique pour l’éducation ». Au salon Educatech, il a aussi été question de l’intérêt des communs numériques pour

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Choc des Savoirs Acte 2 : la régression, toujours.

« Il s’agit bel et bien est d’un naufrage au vu des annonces qui marquent une nouvelle régression éducative teintée d’un libéralisme aujourd’hui totalement assumé ! » écrit Yannick Trigance. Dans cette tribune,

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Les 10 mesures à retenir du choc des savoirs – Acte II

Retrouvez dans cet article un récapitulatif des 10 mesures annoncées par Anne Genetet, ministre de l’Education nationale.   Session 2027, le brevet-condition du passage en Seconde Rentrée 2025 : maintien des

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Choc des savoirs, acte II : la marche arrière continue !

« On renoue avec les ordres séparés » écrit Jean-Pierre Véran au sujet des mesures annoncées par le ministère le 12 novembre. Dans cette tribune, Jean-Pierre Véran membre professionnel du laboratoire BONHEURS,

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Les réactions syndicales unanimes contre le choc des savoirs, acte 2

Dans un contexte de « fonctionnaire bashing », de débats parlementaires sur la question du budget 2025 autour des suppressions de postes notamment, la ministre Anne Genetet a annoncé les mesures de

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Mireille Brigaudiot : « un nouveau programme de maternelle infamant »

Mireille Brigaudiot est spécialiste des sciences du langage et l’auteure de Langage et école maternelle, publié en 2022. Dans cette tribune, elle qualifie le programme d’enseignement pour le développement et

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Choc des savoirs : le début de la fin de la démocratisation scolaire

Les ministres passent et les réformes se poursuivent. Un an après Gabriel Attal, la ministre Anne Genetet poursuit le travail lancé par son prédécesseur : groupes de besoin de la 6e

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Choc des savoirs / Acte 2 : Anne Genetet applique les réformes de Gabriel Attal

Sans surprise, la ministre Anne Genetet poursuit le fameux choc voulu par Gabriel Attal. Labellisation des manuels, déstructuration progressive du collège, obtention du brevet pour l’accès au lycée et épreuve

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Harcèlement : des dispositifs qui ont fait leurs preuves

Depuis les tragédies qui ont mené au suicide des adolescents, la prévention et la lutte contre le phénomène de harcèlement ont fait leur entrée dans les établissements scolaires. Plusieurs dispositifs

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Evaluations nationales du 1er degré : ces résultats contrastés méritent-ils un satisfecit général du ministère ?

En septembre, tous les élèves du 1er degré, du CP au CM2, ont passé des évaluations nationales pour la première fois. 4 millions d’élèves ont donc été évalués en français

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