– Ludovia réunit les acteurs du ludo-éducatif

Comment monter son entreprise ? Comment diffuser ses produits ? Quelles relations entre la recherche et l’industrie du multimédia ? Quelle place du multimédia ludo-éducatif dans la formation ? A

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– L’Unesco ouvre un forum sur le logiciel libre pour l’E.A.D.

Organisé par l’IIEP avec le soutien de l’Unesco, ce forum échangera informations et réflexions sur les logiciels libres pour l’éducation à distance. http://portal.unesco.org/ci/ev.php?URL_ID=15841&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201&reload=1085850865

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– Maurice ouvre un site de e-Learning

Créé par la volonté d’internautes mauriciens situés un peu partout dans le monde, et fonctionnant avec Linux, Edutech serait le premier site africain d’e-Learning. Le titre est un peu ambitieux

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– Formation professionnelle : La VAE prise en charge par l’employeur

Un décret d’application de la loi de modernisation sociale qui avait créé la Validation des Acquis de l’Expérience vient de paraître au J.O. du 16 décembre 2002. Il prévoit la

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– ILearning Forum

5000 visiteurs professionnels, 70 exposants : du 24 au 26 janvier, iLearning Forum Paris est le seul salon à réunir les grandes entreprises dans le domaine du elearning en France.

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– A la Une : Des « digital kids » à la formation personnalisée

« L’usage généralisé des portables et autres gadgets électroniques permettra la mise en place d’un système de formations personnalisées via un Plan d’Année Scolaire mis à jour par un professeur référent.

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– L’Injep et le Creps planchent sur la FOAD

L’Injep et le Creps d’Ile-de-France lancent un appel à contributions pour une journée d’échange de pratique le 9 mars sur les questions de formation à distance et d’éducation populaire. Les

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– Faciliter les apprentissages autonomes

« Entre dispositif individualisé et projet de l’apprenant, l’autoformation n’est plus perçue comme une formation au rabais, ou réservée à l’élite des cadres supérieurs et des autodidactes hyper-motivés. Accompagnée, l’autoformation est

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– 6èmes Rencontres du FFFOD

« Les premiers temps de la FOAD, ceux de son avènement et de sa prime enfance – enthousiastes et tumultueux – sont derrière nous. Un premier cycle de sa vie se

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– Travailler en réseau

Le wiki d’Outils-Réseaux propose une bibliographie, des communications, des liens, des fiches outils et des contenus de formation surles outils collaboratifs. On appréciera particulièrement ses exemples de travail collaboratif. http://outils-reseaux.org/wikini/wakka.php?wiki=PagePrincipale

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– Le Cnam présente L’amphithéâtre du futur

« L’amphithéâtre du Futur » a été conçu pour développer l’offre de formation à distance du Cnam. Il permet de diffuser un cours avec réception audio et vidéo, en direct ou en

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– Outils

Le CNED choisit Wimba Le CNED choisit Wimba EduVoice pour améliorer la transmission, l’interaction et le partage de connaissances entre les étudiants à distance et leurs formateurs. Wimba est intégré

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– Réflexion

Distance et Savoirs n°2 « Distances et savoirs » est une revue pédagogique consacrée à l’enseignement à distance. Ce second volume a pour titre « Le temps du partenariat ». Il reflète l’engouement actuel

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– A la Une : Les espaces numériques de travail

Qu’est que les ENT ? Quels en sont les enjeux ? Savoirs CDI publie un article de Dominique Cavet, directeur adjoint des ressources et de l’ingénierie documentaires du CNDP, sur

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– A la Une : Rencontres du eLearning au Puy

Après le congrès de Barcelone, le Greta du Velay organise, au Puy-en-Velay, le 14 avril les premières Rencontres du eLearning. Au programme : des ateliers sur les technologies, la formation,

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– International

L’Angleterre lance son ENT « Impliquer les parents dans l’éducation de leurs enfants est un bon moyen pour que ceux-ci aient envie d’apprendre ». Derek Twigg, le ministre britannique des écoles a

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– National

La e-formation au cafep Depuis 2001, les candidats au Cafep interne, le concours parallèle au Capes pour l’enseignement privé, bénéficient d’un dispositif de formation qui associe des heures en présentiel

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– Succès des cours gratuits du MIT

Selon BBC News, le serveur de cours du MIT, l’OpenCourseWare, vient de dépasser les 100 millions de hits. Ouvert il y a un an, il offre gratuitement environ 500 cours

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– Cyberdocs, une plate-forme de publication libre

 » La plate-forme Cyberdocs permet de structurer des documents issus de traitements de texte et de les publier sur Internet, à l’aide de la norme XML et la DTD TEI

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– A la Une : Le ministère teste la classe virtuelle

EducNet rend compte de l’expérimentation de mars à juin 2003 de la plate-forme de formation à distance CentraOne. Elle a été testée par exemple pour suivre des élèves hospitalisés. Pour

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– Pédagogie

Appel à soumissions : Tuteurs en ligne La revue « Distances et savoirs », co-éditée par le CNED et Hermès Science – Lavoisier, se consacre à la formation à distance. Son numéro

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– A la Une : Normes et standards

Les 9 et 10 octobre s’est tenu à Lyon un séminaire sur les normes et standards pour les activités numériques. En effet la généralisation des usages, la mise en place

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– ENS – ENT

Environnements numériques : les études de la Caisse des Dépôts Où en sont nos voisins en matière d’espace numérique ? Comment les financent-ils ? Avec quels contenus ? Quels partenaires

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– A la Une : Une étude britannique sur les sites éducatifs

L’Economic and Social Research Council britannique a réalisé une enquête sur les sites éducatifs sur Internet qui rejoint certaines des analyses et des préoccupations de ce coté-ci du « British Channel ».

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– « La formation revisitée par les TIC »

La revue Education permanente organise une journée de réflexion et de débats sur le thème « la formation par les TIC » le vendredi 28 mars 2003 à l’ENST (46 rue Barrault,

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