Cette année, le prix Nobel de littérature a été attribué (le 11 octobre) à l’écrivain britannique, V.S. Naipaul « pour avoir mêlé narration perceptive et observation incorruptible dans des œuvres
Un texte de Michel Butor sur l’Entrée des croisés à Constantinople (Musée du Louvre) de Delacroix avec une belle reproduction du tableau. Le texte, avec d’autres textes qui analysent des
Le service éducatif en ligne réalisé par le musée du Louvre et Pagesjaunes Éditions, en partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale et la Direction de la Technologie, est mis
Créée fin 1999 par l’équipe d’Hubert de Phalèse (Paris III – Responsable Michel Bernard), cette liste comporte plus de 240 membres. Intéressant en particulier pour ceux qui s’intéressent à l’analyse
Revivez un des « microévènements » du Festival de Cannes : sept œuvres qui concourraient pour le Prix du meilleur Webfilm. Le gagnant est KUNSTBAR de The Petrie Lounge (2002) : un
Le Ministère de la Jeunesse, de l’Education nationale et de la Recherche co-organise avec L’Union Française du Film pour l’Enfance et la Jeunesse (UFFEJ) les 5èmes » Entretiens de Cinéma
Les Netd@ys Europe, opération européenne de promotion du multimédia, dont le ministère de la culture et de la communication est le nouveau correspondant français depuis 2001, se dérouleront cette année
Onze réalisateurs, dont le Français Claude Lelouch, Youssef Chahine (Egypte), Amos Gitai (Israël), Sean Penn (USA), ont réalisé onze films de onze minutes sur le 11 septembre. Jacques Perrin assure
Quand le cinéma de Jean rencontre la peinture d’Auguste. Ce nouveau site de France 5 Education nous offre une promenade éclairante dans l’oeuvre du père et du fils Renoir. Des
La vie comme elle va Autour du film « La vie comme elle va » un documentaire réalisé par Jean Henri Meunier, qui sort en salles le 03 mars Le minisite pédagogique
L’association Mémoire 2000 organise à Paris un festival sur l’engagement à travers l’oeuvre (et sous le parrainage) de Costas Gavras. Des projections mensuelles déclinent ses films: L’aveu, Z, Section spéciale
» Le Pôle National de Ressources Artistiques et Culturelles » Cinéma » de Lyon est un réseau de partenaires dans le domaine de la pédagogie et du cinéma. L’objectif principal
Le groupe « Ouvrir le cinéma », animé par Annick Bouleau, regroupe des enseignants et étudiants qui voit dans le cinéma d’abord un « geste anthropologique ». » Le cinéma va d’abord être envisagé
17 juillet 1942. Sept policiers du commissariat central de Nancy décident de faire échouer la rafle des juifs. De ce fait historique, Patrick Voison tire un long métrage en cours
« L’ambiguïté vient d’une certaine contradiction entre les incitations pédagogiques que l’enseignant reçoit et le cadre dans lequel il doit évoluer. Incité à « éduquer le regard », incité à faire
Entretien exclusif avec Roberto Perpignani chef monteur pour Welles, Bertolucci, Taviani http://www.abc-toulouse.net/dossiers.php
» Et si une nouvelle contre-culture naissait grâce à la technologie ? » Entretien avec Wim Wenders sur le site de Télérama… http://spectacles.telerama.fr/edito.asp?art_airs=CAN1000292&srub=1
Pratiques culturelles et éducation informelle Tentative de réponse à quelques questions d’actualité à partir de l’ex emple des jeux vidéo et du cinéma par Laurent Trémel De Vigilance à Vigiland
La Petite Fabrique de l’image commence une nouvelle vie… « Fidèle à elle-même mais actualisée, en couleurs et enrichie de documents iconographiques. «.Dans une société qui connaît production, diffusion et circulation
« Le montage : état des lieux réel(s)et virtuel(s) » coordonné par Stéphane Benassi et Alphonse Cugier. Librairie de l’Harmattan, Paris
L’annuaire des anciens élèves : De 1986 à 1999, les dix premières promotions issues de l’école. Près de quatre cents jeunes professionnels, leurs coordonnées actuelles, leur parcours professionnel. L’assistant-réalisateur, Valérie
En animation, tout est possible et envisageable. Les limites du réel peuvent à tout moment être repoussées aussi loin que notre imagination le permet. Mais une fois confrontées à la
Du 31 mai eu 2 juin 2006, le Festival du cinéma et du film scolaire et universitaire de Chartres présentera des films réalisés par des élèves et des étudiants dans
« Ouvrir le cinéma » propose un montage de liens à partir des séminaires de Jean Oury (pédagogie institutionnelle) et de Georges Didi-Hubermann (anthropologie du visuel). Le site met en ligne un
